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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省海宁市新仓中学2016-2017学年七年级下学期第一次月考科学试题

人耳失聪后就没有听觉，变为“聋子”。引起耳聋的原因是多方面的，如果是听觉神经或听觉中枢受到损害，听觉就很难恢复，如果不是神经性损害，通过医学手段或物理方法也能恢复听力或提高听力，如助听器可帮助提高听力；贝多芬耳聋后用牙齿咬住木棒顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，对此，下列说法错误的是（）

A、说明固体可以传播声音 B、贝多芬可能是传导性耳聋 C、贝多芬应该是神经性耳聋 D、贝多芬的听觉中枢是正常的

举一反三

随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）

不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节．下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧．

如图所示，骨传导耳机因其开放双耳的设计，受到户外运动爱好者的青睐。下列叙述中不正确的是（）

小梅听到打雷，迅速地将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（）

我国有听力语言障碍的残疾人高达2 780万，每年的3月3日是全国爱耳日。下列各组中，能表示听觉形成的正常途径的是( )

①声波②听神经③耳蜗内的听觉感受器④鼓膜⑤听小骨⑥大脑皮层听觉中枢

如图是耳的结构示意图，下列关于耳的描述不正确的是( )

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