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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015年河南省周口市扶沟高中高考化学模拟试卷

利用下表中对应方案和仪器（非玻璃仪器任选）能达到相应实验目的是（）

	实验目的	实验方案	所选玻璃仪器
A	验证乙醇发生消去反应生成乙烯	将乙醇与浓硫酸混合加热到170℃，将产生的气体通入溴水	酒精灯、圆底烧瓶、玻璃导管、试管
B	配制1L 1.6%的CuSO₄溶液（溶液密度近似为1g/mL）	将25g CuSO₄•5H₂O溶解在975g 水中	烧杯、量筒、玻璃棒
C	验证蔗糖水解产物具有还原性	向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热几分钟，再向其中加入新制的银氨溶液，并水浴加热	试管、烧杯、酒精灯、滴管
D	验证HClO和CH₃COOH的酸性强弱	相同条件下用pH试纸测0.1mol•L^﹣¹NaClO溶液和0.1mol•L^﹣¹ CH₃COONa溶液的pH	玻璃棒、玻璃片

A、A B、B C、C D、D

举一反三

用试纸检验气体性质是一种重要的实验方法．如表所示的实验中（可加热），下列试纸的选用、现象、对应结论都正确的一项是（　　）

序号	试剂B	湿润的试纸A	结论
A	碘水	淀粉试纸变蓝	碘具有氧化性
B	浓氨水、生石灰	蓝色石蕊试纸变红	氨气为碱性气体
C	Na₂SO₃、硫酸	品红试纸褪色	SO₂具有漂白性
D	Cu、浓硝酸	淀粉KI试纸变蓝	NO₂为酸性气体

化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容．根据你掌握的知识判断，下列实验操作的描述中，正确的是（）

如图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集（不考虑尾气处理）气体．该装置可用于（　　）

下列量气装置用于测量CO₂体积，误差最小的是（）

某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律，设计了如下系列实验。

向下列溶液中加入 $\text{[math]}$ 固体，实验现象及其理论解释均正确的是

选项	溶液	实验现象	理论解释
A	$\text{[math]}$	溶液由橙色变为黄色	$\text{[math]}$
B	$\text{[math]}$	溶液由蓝色变为绿色	$\text{[math]}$
C	$\text{[math]}$	产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体	$\text{[math]}$
D	新制氯水	产生使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝的气体	$\text{[math]}$

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