题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用新配制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖 |
B | 归纳法 | 水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的 |
C | 分类法 | 根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物 |
D | 对比法 | 用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的空隙不同 |
（1）【提出问题】红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？
（2）【猜想】红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂．
（3）【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | {#blank#}1{#/blank#} | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入红砖粉末，然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | {#blank#}2{#/blank#} |
（4）【结论】红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率，故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂．
（5）【讨论与反思】有同学认为：仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂，还需要增加一个探究实验：
实验三：
（6）【实验目的】探究{#blank#}3{#/blank#} ．
（7）【实验步骤】①准确称量红砖粉末的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、{#blank#}4{#/blank#} ；④对比反应前后红砖粉末的质量．
（8）【分析】如果红砖粉末反应前后质量不变，则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂．
但也有同学认为：要证明猜想，上述三个实验还是不够，还需要再补充一个探究实验：你认为还需要探究：{#blank#}5{#/blank#} ．
试题篮
