试题

试题 试卷

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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

小麦的穗发芽影响其产量和品质.某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦.为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验.

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验.实验分组、步骤及结果如下:

分组

步骤

红粒管

白粒管

对照管

 ①

加样

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

 ②

加缓冲液(mL)

1

1

1

 ③

加淀粉溶液(mL)

1

1

1

 ④

37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色

显色结果

+++

+

+++++

注:“+”数目越多表示蓝色越深

(1)显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 .步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 

(2)小麦淀粉酶包括α淀粉酶和β淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理使β淀粉酶失活的目的 .若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为白粒管颜色显著 红粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因.

举一反三
能源紧缺的现状下,可利用纤维素解决能源问题,利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取.请完善实验方案,并回答相关问题.

【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性.

【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量.

【实验材料】三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同.

【实验步骤】

(1)取四支试管,分别编号.

(2)按照如表所列添加相应试剂.


试管号

试剂(mL)

1

2

3

4

蒸馏水

1.4

1.4

1.4

X

pH7.5的缓冲液

0.2

0.2

0.2

0.2

纤维素悬浮液

0.3

0.3

0.3

0.3

微生物A提取液

0.1




微生物B提取液


Y



微生物C提取液



0.1


(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时.

(4)检验葡萄糖的生成量,在上述四支试管中分别加入{#blank#}1{#/blank#} ,摇匀后,进行水浴加热.

(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅.

【实验结果】


1

2

3

4

颜色深浅程度

+

+++

++

【分析讨论】

①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是{#blank#}2{#/blank#} 、{#blank#}3{#/blank#} .

②该实验中的对照组是{#blank#}4{#/blank#} 号试管,实验的自变量是{#blank#}5{#/blank#} ,因变量是{#blank#}6{#/blank#}  , 无关变量是{#blank#}7{#/blank#}  (至少3个)

③实验组试管均呈现的颜色是{#blank#}8{#/blank#} ,但深浅不同.

④将上述四支试管放入37℃的水浴,保温目的 {#blank#}9{#/blank#} 

⑤你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物{#blank#}10{#/blank#} .

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