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题型:解答题
题类:常考题
难易度:普通
解不等式:
>6
.
举一反三
三个学校分别有1名、2名、3名学生获奖,这6名学生要排成一排合影,则同校学生相邻排列的概率是( )
从3本不同的书中选2本送给2名同学,每人各1本,则不同的送法种数为( )
现有5人参加抽奖活动,每人依次从装有5张奖票(其中3张为中奖票)的箱子中不放回地随机抽取一张,直到3张中奖票都被抽出时活动结束,则活动恰好在第4人抽完后结束的概率为( )
等于( )
从2,3,5,7四个数中任选两个分别相除,则得到的结果有( )
我们曾用组合模型发现了组合恒等式:
,
, 这里所使用的方法,实际上是将一个量用两种方法分别算一次,由结果相同得到等式,这是一种非常有用的思想方法,叫作“算两次”,对此我们并不陌生,如列方程时就要从不同的侧面列出表示同一个量的代数式,几何中常用的等积法也是“算两次”的典范.再如,我们还可以用这种方法,结合二项式定理得到很多排列和组合恒等式,如由等式
可知,其左边的
项的系数和右边的
项的系数相等,得到如下恒等式为( )
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