题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
物理学中常用磁感线来形象的描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，如图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
温室 | ① | ② | ③ |
二氧化碳浓度 | 5. 0% | 5.0% | 0.2% |
温度 | 20℃ | 15℃ | 15℃ |
|
小球质量/g |
小球速度 |
橡皮筋长度/cm |
|
15 |
慢 |
10 |
|
15 |
较快 |
15 |
|
15 |
很快 |
18 |
【猜想】猜想一：与抛出物体的质量有关；
猜想二：与水平抛出的速度有关；
猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。
为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照科学学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。
实验字号 | 钢球质量m/kg | 抛出点离地高度h/m | 水平抛出的速度v/(m/s) | 落地时间t/s | 落地点与抛出点的水平距离x/m |
1 | 10 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
2 | 20 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
3 | 10 | 2 | 2 | 0.64 | 1.28 |
4 | 10 | 4 | 2 | 0.91 | 1.82 |
请你通过分析回答以下问题：
①首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）。
②甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳。其他管理条件都相同且适宜。
③一段时间后，吊兰生长状况发生了变化。小明将变化情况记录在表中。
植株 | 实验前质量（克） | 实验后质量（克） | 生长情况 |
甲 | 41 | 51 | 植株弱小、叶色变黄 |
乙 | 41 | 70 | 植株较健壮、叶色较绿 |
丙 | 41 | 99 | 植株健壮、叶色浓绿 |
请根据上述材料回答以下问题。
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