题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：容易
浙江省常山县共同体四校联谊2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷
⑴提出问题：
⑵作出假设：鼠妇可能喜欢阴暗的环境。
⑶制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上，再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论？为什么？
⑷分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
实验结论：……
某同学要探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是他准备了不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图所示．
实验次数 | 摆幅（cm） | 小球质量（g） | 摆长（cm） | 时间（s） |
1 | 10 | 30 | 80 | 1.8 |
2 | 10 | 40 | 80 | 1.8 |
3 | 15 | 40 | 80 | 1.8 |
4 | 15 | 40 | 100 | 2.0 |
实验序号 | 质量 m/g | 体积 V/cm3 | 下落高度 h/cm | 坑的深度 d/mm |
1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
请你分析实验数据，并回答下列问题：
| 选项 | 实验目的 | 操作 |
| A | 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰 | 将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发 |
| B | 用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满 | 用带火星的木条伸入到集气瓶中,观察木条是否复燃 |
| C | 鉴别盐酸和硫酸 | 取样后滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊 |
| D | 比较铜和银的化学活动性顺序 | 将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢 |
①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击B端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。
②改变管道倾角，使其分别为20°、30°，重复步骤①。
③记录数据如下表。
组别 | 管道倾角 | 流经时间（s） | |||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | ||
1 | 10° | 4.0 | 4.1 | 3.9 | 4.0 |
2 | 20° | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.43 |
3 | 30° | 1.3 | 1.4 | 1.4 | 1.37 |
（1）该实验是通过{#blank#}1{#/blank#}来比较水流的快慢；
（2）本实验得出的结论是：{#blank#}2{#/blank#}；
（3）实验中，下列需要控制不变的量是{#blank#}3{#/blank#}。
A．管道的材料 B．管道的倾斜角度 C．软管口的出水速度 D.水在管道中的流经距离
（4）据研究发现，水流速度越大，对土壤的侵蚀力度就越大。请结合实验数据判断下列图中哪个地区土壤侵蚀最严重。{#blank#}4{#/blank#}
试题篮
