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难易度:普通
小学奥数系列7-3加乘原理综合应用(二)
如图,有A,B,C,D四个区域,现用四种颜色给区域染色,要求相邻区域的颜色不同,每个区域染一色.有多少种染色方法?
举一反三
小聪从家经过学校到图书馆共有( )种走法.
小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书.在一次为贫困学校捐书的活动中,他准备捐科技类和故事类图书各一本,他有( )种不同的捐法.
在下图的每个区域内涂上
、
、
、
四种颜色之一,使得每个圆里面恰有四种颜色,则一共有{#blank#}1{#/blank#}种不同的染色方法.
编号为1到10的十张椅子顺时针均匀地绕圆桌一圈摆放.5对夫妇入座,要求男女相隔而坐,每对夫妇不能相邻或对面而坐,有{#blank#}1{#/blank#}种入座的分配方式.
如下图中,小虎要从家沿着线段走到学校,要求任何地点不得重复经过.问:他最多有几种不同走法?
如图是由9个棱长为1厘米的正方体搭成的,将这个立体图形表面涂上红色。其中只有三个面涂上红色的正方体有{#blank#}1{#/blank#}个。
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