试题

试题 试卷

logo

题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三下学期适应性考试生物试卷(理)

菌株甲为大肠杆菌的甲硫氨酸(Met)营养缺陷型,菌株乙为苏氨酸(Thr)营养缺陷型,分别受a、b基因控制,在基本培养基(M)上不能生长,但可在添加相应氨基酸的培养基上生长。将上述两菌株的菌液混合一段时间后,从中筛选出4种菌株,4种菌株在不同培养基上的培养结果见表。

菌株

培养基

M

M+Met

M+Thr

M+Met+Thr

菌株Ⅰ

菌株Ⅱ

菌株Ⅲ

菌株Ⅳ

注:“+”表示能生长,“-”表示不能生长

下列分析不合理的是(    )

A、菌株甲可能缺少合成甲硫氨酸的酶 B、菌株Ⅰ和菌株Ⅲ分别为菌株甲和菌株乙 C、菌株Ⅱ和菌株Ⅳ的基因型可能分别为ab、AB D、菌株Ⅳ一定来自菌株甲或菌株乙的基因突变
举一反三
微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术.以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作.请回答下列问题:

(1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自{#blank#}1{#/blank#} 的土壤.

(2)为筛选和纯化该类微生物,从功能上分,应选用{#blank#}2{#/blank#} 培养基,常用的接种方法是{#blank#}3{#/blank#} 

(3)接种后,应密封培养的原因是{#blank#}4{#/blank#} ,培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取{#blank#}5{#/blank#} 就可获得高效菌株.

(4)扩大培养过程中需要对微生物进行计数.取0.2mL样品,用固体培养基对其培养,最后统计三个平板,菌落数分别是200、180、220,则样品中微生物的数量为{#blank#}6{#/blank#} 个/mL,该统计结果{#blank#}7{#/blank#} (低于、高于)实际值.

(5)在果醋制作时,运用醋酸菌在{#blank#}8{#/blank#} 供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:{#blank#}9{#/blank#} 

(6)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.用盐腌制时,应注意控制{#blank#}10{#/blank#} ;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在{#blank#}11{#/blank#} %左右.

(7)制作泡菜的原理是{#blank#}12{#/blank#} .

返回首页

试题篮