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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

对60个数据进行处理时，适当分组，各组数据个数之和与百分率之和分别等于（　　）

A、60，1 B、60，60 C、1，60 D、1，1

举一反三

水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”（1994年以前为7月1日至7日），从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周．某社区为了进一步提高居民珍惜水、保护水和水忧患意识，提倡节约用水，从本社区5000户家庭中随机抽取100户，调查他们家庭每月的平均用水量，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图表：

用户月用水量频数分布表
平均用水量（吨）	频数	频率
3～6吨	10	0.1
6～9吨	m	0.2
9～12吨	36	0.36
12～15吨	25	n
15～18吨	9	0.09

请根据上面的统计图表，解答下列问题：

中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广，为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分，为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中200名学生的成绩（成绩x取整数，总分100分）作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表：

成绩x/分	频数	频率
50≤x＜60	10	0.05
60≤x＜70	30	0.15
70≤x＜80	40	n
80≤x＜90	m	0.35
90≤x≤100	50	0.25

请根据所给信息，解答下列问题：

某班学生参加环保知识竞赛，已知竞赛得分都是整数．把参赛学生的成绩整理后分为6小组，画出竞赛成绩的频数分布直方图（如图所示），根据图中的信息，可得成绩高于60分的学生占全班参赛人数的百分率是{#blank#}1{#/blank#}．

某年级组织学生参加夏令营，分为甲、乙、丙三组进行活动．下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况．请你根据图中的信息回答下列问题：

报名人数分布直方图报名人数扇形统计图

初二年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初二学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：

杨梅果实成熟期正值梅雨季节，雨水过量会导致杨梅树大量落果，给果农造成损失．为此，市农科所开展了用防雨布保护杨梅果实的实验研究．在某杨梅果园随机选择 40 棵杨梅树，其中 20 棵加装防雨布 (甲组)，另外 20 棵不加装防雨布 (乙组)．在杨梅成熟期，统计了甲、乙两组中每一棵杨梅树的落果率 (落地的杨梅颗数占树上原有杨梅颗数的百分比)，绘制成如下统计图表(数据分组包含左端值不包含右端值)．

甲组杨梅树落果率频数分布表

落果率	组中值	频数(棵)
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	12
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	4
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	2
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	1
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	1

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