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初中数学苏科版八年级下册9.4 矩形、菱形、正方形 同步练习
如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A作AF//BC交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)、
线段BD与CD有何数量关系?为什么?
(2)、
当△ABC满足什么条件时,四边形A FBD是矩形?请说明理由.
举一反三
如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.
求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.
在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=0.6,将△ABC绕点C顺时针旋转,得到△A
1
B
1
C.
如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为( )
已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120∘,
如图,在△ABC中,AB=AC,若∠B=70°,则∠C的度数为{#blank#}1{#/blank#}.
等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为
, 则这个三角形的顶角为{#blank#}1{#/blank#}.
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