（1）空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研领域。如焊接金属时用空气中的________(填化学符号)作保护气。

（2）检查装置气密性的操作是________。

（3）“往广口瓶中加水，使液面与烧杯内的液面相平”的目的是________。

（4）红磷燃烧的文字表达式为________。

（5）结合曲线图乙分析：

①广口瓶中的氧气是否反应完全？________(填“是”或“否”)。

②瓶内温度在整个实验过程中，先升高，后降低，最后与起始室温相同。先升高的原因是________。

③AB段气体压强变化的原因是________。C点处压强陡升的操作可能是________。

④ 浓度在整个实验过程中，先减小，后又增大，增大的原因可能是________。

（6）下图是某地来源分布图。下列措施对减少效果最不明显的是___________(填字母)。

（1）选择药品。下列物质中，___________(选填字母序号)不能作为制取氧气的反应物。

（2）确定反应。

方案A：水通电分解制取氧气

方案B：加热液态空气至-183℃分离出氧气

方案C：过氧化氢溶液与二氧化锰固体制取氧气

方案A~C均能制取氧气，写出更适合在实验室制取氧气反应的化学方程式________。

分析三种方案可知，确定实验室制取气体的化学反应时，应考虑的因素有________(写出一条即可)。

（3）依次按照“发生装置→净化装置→收集装置”的顺序确定实验装置。若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：________→________→________(选填字母序号)。

（4）组装好实验装置后，先检查装置气密性，再添加药品，最后收集气体。

实验结束后，某同学继续设计方案探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果，实验数据如下表所示：

①实验2中应加入的过氧化氢溶液的体积和浓度为________。

②结论：二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜好，得出该结论的依据是________。