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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省嘉兴市两校(一中、湖州中学)2019-2020学年高一上学期物理期中联考试卷

小王同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验。
(1)、采用电火花打点计时器时,应接下面的哪一个电源?

(2)、下列有关本实验的说法中,正确的有________;
A、本实验采用了控制变量法 B、只需要测量小车的质量,不需要测其他物体质量 C、平衡小车的阻力时,应将纸带和小桶都连上 D、应调整轨道末端的定滑轮,使得连接小车的细线始终与轨道平行
(3)、如图为做加速度与力关系实验时打出的一条纸带的一部分,图中各点为实际打的点,“0、1、2”三点为计数点。打计数点“1”时小车的速度大小为m/s,小车的加速度大小为m/s2。(结果均保留两位有效数字)。

举一反三
在用图甲所示的装置“验证牛顿第二定律”的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系。

   

①除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有{#blank#}1{#/blank#}(选填选项前的字母)。

A.220V、50Hz的交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(附砝码)

②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是{#blank#}2{#/blank#}。

A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行

B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上

C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上

③某同学得到了图a所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a={#blank#}3{#/blank#}m/s2(保留二位有效数字)。

④在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实验数据做出的a-F图像如图丙中的1、2、3所示。下列分析正确的是{#blank#}4{#/blank#}(选填选项前的字母)。

A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力

B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适

C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大

⑤在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是{#blank#}5{#/blank#}(选填“系统误差”或“偶然误差”)。设拉力的真实值为F真,小车的质量为M,为了使 ,应当满足的条件是 {#blank#}6{#/blank#}。

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