试题 试卷
题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
吉林省长春市第四十八中学2019-2020学年九年级上学期化学11月月考试卷
若用分解2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑的方法制取氧气：并用排水法收集；
下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（ ）
下列叙述与对应的示意图表示正确的是（ ）
大多数化工生产都有催化剂的参与。
（1）化工生产使用催化剂的目的是{#blank#}1{#/blank#}。
（2）某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快，对于此现象，该小组同学进行了如下探究：
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?
【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
实验步骤
实验现象
结论及解释
A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体
①B中产生的气体是{#blank#}2{#/blank#}
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣
B中又产生大量使带火星木条复燃的气体；滤渣质量为ag
②淀粉的{#blank#}3{#/blank#}在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
【实验结论】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验拓展】
该小组设计了如图1所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
实验编号
3%过氧化氢溶液的体积
其他物质质量
待测数据
Ⅰ
20mL
淀粉0.5g
a
Ⅱ
二氧化锰0.5g
b
（3）上述实验中“待测数据”是指{#blank#}4{#/blank#}；若a＞b，则可得出的结论是{#blank#}5{#/blank#}。
（4）写出二氧化锰催化过氧化氢分解的文字(或符号)表达式{#blank#}6{#/blank#}。
（5）温度升高过氧化氢的分解速率会加快，某同学取足量5%的过氧化氢溶液进行加热，如图2所示，可实验中带火星的木条往往难以复燃，请解释原因{#blank#}7{#/blank#}。
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