试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

湖南省常德市安乡县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

化学是一门以实验为基础的自然科学。下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。

(1)、用装置A制备O2 , 则A中发生反应的化学方程式为。用装置E收集一瓶O2 , 测得O2纯度偏低,原因可能是(填字母序号)。

a.收集气体前,集气瓶中没有注满水

b.导管口开始有气泡冒出,立刻收集

c.收集气体后,集气瓶中仍有少量水

d.收集气体后,集气瓶正放在桌面上

(2)、实验室用大理石与稀盐酸制CO2的化学方程式为。用装置D收集CO2 , 气体应从(填“m”或“n”)端进入。用装置C作发生装置,关闭弹簧夹,反应停止后,液面应位于(填“1”、“2”或“3”)处。如何检验收集到的气体是CO2气体?其反应原理为(用化学方程式表达)
举一反三

化学社团在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起同学们的兴趣,经询问老师得知:氯酸钾与二氧化锰混合加热时,钾、锰元素不能形成气体,产生的气体均以单质的形式存在。

【提出问题】氯酸钾和二氧化锰混合加热后产生的气体是什么?

【作出猜想】

(1)猜想一:该气体为氧气;

猜想二:该气体为氯气:

猜想三:该气体为________。

【查阅资料】氯气是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

【实验探究】

(2)填写表中空格。

方案

操作

现象

结论

方案I

用排水法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶

木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变蓝

猜想________成立

方案Ⅱ

用向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶

木条复燃,淀粉碘化钾试纸________

猜想三成立

【讨论交流】

(3)同学们经过分析认为方案I的操作不合理,理由是________。

【实验结论】猜想三成立。

【教师答疑】

(4)氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度时会发生反应,生成一种暗紫色固体和两种气体,该反应的化学方程式是________。

【反思评价】

(5)通过本次探究,你认为以下说法正确的是                 (填序号)。
A. 催化剂起催化作用时,可能会参加反应B. 对于实验出现的意外现象,不要去理会
C. 某个化学反应可能同时伴随着多个反应D. 学习物质的性质上网查询即可,不必进行实验探究
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