“两个各种虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。”这句话把{#blank#}1{#/blank#}比作{#blank#}2{#/blank#}。

同学们{#blank#}1{#/blank#}在草地上打滚儿，{#blank#}2{#/blank#}忙着逮蚂蚱，{#blank#}3{#/blank#}向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！

练习说话：公园里游人很多，有的{#blank#}4{#/blank#}，有的{#blank#}5{#/blank#}，有的{#blank#}6{#/blank#}。每个人都{#blank#}7{#/blank#}。

题目“小池”就是小池塘的意思。（   ）

    会唱歌的树叶

    阿姐带着我，走进了大山的怀抱。

    小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chuǎng）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来——

    “滴沥！滴沥……”那是向黄莺（yīng）问好。

    “布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。

    “如意！如意……”那是对画眉的祝福。

    对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（yī） ——咿哟……”

    一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。

    我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”

    阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。

①本学期（北师大版五年级上学期）我们学习了很多课文，认识了许多人物。有智斗楚王的{#blank#}1{#/blank#}，有明朝的奇人{#blank#}2{#/blank#}和他所著的巨著{#blank#}3{#/blank#}；有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的{#blank#}4{#/blank#}，有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的{#blank#}5{#/blank#}。同时我们还知道了中国的龙集{#blank#}6{#/blank#}于一身，象征了{#blank#}7{#/blank#}；还得到了冰心奶奶对我们读书的指导：{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}。

②“砖放在屋前和屋后都一样，但是搬不搬对乞丐来说就不一样了。”这句话隐藏着深刻的人生哲理：{#blank#}11{#/blank#}。

③《信任》一文的作者是美国作家{#blank#}12{#/blank#}，学习完这篇课文之后，我们懂得了{#blank#}13{#/blank#}的生活道理。