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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习

阅读《妈妈的账单》,回答下列问题。

母亲的账单

  小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。

  有一次,他忽然想出了一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。

  某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:

  母亲欠她儿子彼得如下款项:

  为取回生活用品 20芬尼

  为把信件送往邮局 10芬尼

  为在花园里帮助大人干活 20芬尼

  为他一直是个听话的好孩子 10芬尼

  共计:60芬尼

  彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。

  晚上,彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。

  他把账单展开读了起来:

  彼得欠他的母亲如下款项:

  为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼

  为他十年中的吃喝 0芬尼

  为在他生病时的护理 0芬尼

  为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼

  共计:0芬尼

(1)、彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样,你认为这两份帐单最大的区别是什么?

(2)、如果你是彼得,此时此刻,面对妈妈的账单,你该说些什么?做些什么?

(3)、如果你是妈妈,又会说些什么?做些什么?

举一反三
阅读下文,回答问题

蚂蚁的世界不堵车

    蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一,人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差,只能(分辨  分辩)出十几厘米以内物体的简单形状。它们在自己的领地上生活,并不会阅读《交通指南》之类的书籍,却从来不会发生交通堵塞的状况,这究竟是为什么呢?//

    科学家通过实验,终于找到了答案。原来,蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领,它们非常善于(交换  交流)路况信息,从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况,使它们选择最佳的行走路线。

    研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物,然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿,食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开始,蚂蚁随机地选择行走路线,较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过多久,怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁,途中遇到了另一只迎面而来的同伴,前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦,它就不会这么做。

    后来,研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交错的通道。不久,其中路途最短、最宽敞的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。不过,只要这里即将发生拥堵,它们就开始用身体相互“顶”起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路,这样每条道路都能够(保持  坚持)畅通无阻。//

    人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从某一只蚂蚁来看,它似乎没有什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看,它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后,却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵车”现象,为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现在,人们利用发达的通讯技术,让所有的车辆都能及时地了解周围道路的交通状况,选择合适的行走路线,这样一来,交通(拥堵  拥挤)的现象就大大缓解了。//

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