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苏教版数学六年级下册 第二单元圆柱和圆锥同步练习(一)
圆柱的上、下两个面叫做
,是
的圆。两个底面之间的距离叫做
。
举一反三
做一做:用硬纸板做一个圆柱形笔筒,做完后,量一量它的底面直径、底面周长和高.
给下面圆柱的各部分填上相应的名称.(按上、左、右的顺序填)
把一个橡皮泥做的圆锥改成一个底面积不变的圆柱,你有什么发现?
圆柱和圆锥都有无数条高。
小旗转动后是什么形状?
动手操作可以使抽象的数学知识形象化。同同在数学课上用橡皮泥做了一个圆柱形学具,底面半径是4厘米,高是6厘米。如果再用硬纸做成一个长方体纸盒,使圆柱形学具正好能装进去,这个长方体纸盒的容积是{#blank#}1{#/blank#}立方厘米。
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