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题型:填空题
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难易度:普通
西师大版数学六年级下册 第二单元综合素质达标
动手操作可以使抽象的数学知识形象化。同同在数学课上用橡皮泥做了一个圆柱形学具,底面半径是4厘米,高是6厘米。如果再用硬纸做成一个长方体纸盒,使圆柱形学具正好能装进去,这个长方体纸盒的容积是
立方厘米。
举一反三
底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台围成图形的表面积由小到大排列为{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}。
指出下列圆柱的底面、侧面和高.
下面{#blank#}1{#/blank#}图绕轴旋转一周得到圆柱;{#blank#}2{#/blank#}图绕轴旋转一周得到球.
A.
B.
C.
D.
把一个正方体加工成一个最大的圆柱体,下面的说法正确的是( )。
圆柱的上、下底面是两个面积相等的{#blank#}1{#/blank#}形.圆柱的侧面是一个{#blank#}2{#/blank#},沿着高展开后可能是一个{#blank#}3{#/blank#}形,也可能是一个{#blank#}4{#/blank#}形.
沿着物体不同的位置切下去,截面的形状居然也不相同,火腿肠沿不同的位置切下去,会有{#blank#}1{#/blank#}种不同的截面。
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