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华师大版数学八年级下册第十七章第三节17.3.2一次函数的图象 同步练习
画出函数
y
=2
x
+6的图象,利用图象:
(1)、
求方程2
x
+6=0的解;
(2)、
求不等式2
x
+6>0的解;
举一反三
已知直线
y
=
kx
+
b
经过点
A
(5,0),
B
(1,4).
已知一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k≠0),x与y的部分对应值如下表所示,那么不等式kx+b<0的解集是( )
x
-2
-1
0
1
2
3
y
3
2
1
0
-1
-2
如图所示,A、M、N点坐标分别为A(0,1),M(3,2),N(4,4),动点P从点A出发,沿y轴以每秒一个单位长度的速度向上移动,且过点P的直线l:y=﹣x+b也随之移动,设移动时间为t秒,若点m,n分别位于l的异侧,则t的取值范围是( )
定义:
若函数
, 则该函数的最大值为( )
已知y是x的一次函数,补全下表,写出函数表达式,并画出函数图象.
x
2
0
3
4
6
y
10
4
张琪和爸爸到莲花山公园运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,张琪继续前行5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家张琪和爸爸在整个运动过程中离家的路点
y
1
(米),
y
2
(米)与运动时间
x
(分)之间的函数关系如图所示
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