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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

广东省汕头市龙湖实验中学2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷

在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。

(1)、蜡烛熄灭的原因是
(2)、(提出问题)棉花为什么会燃烧?

(提出猜想)

①可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。


③可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。

(3)、(实验验证)

序号

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

按下图装置进行实验

无现象

猜想①

﹙填成立或不成立﹚

向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分震荡,并

感觉发烫

猜想②成立

二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,猜想③成立

(4)、(实验结论)

①CO2 与Na2O2反应生成了氧气与碳酸钠,化学方程式为

②通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。

举一反三

 在研究氧气的性质时,同学们发现含氧元素的质量可以相互转化,如“氧化物甲氧气氧化物甲”的转化,反应I的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} 。
【提出问题】铁丝能在氧气中燃烧,观察到火星四射、剧烈燃烧{#blank#}2{#/blank#} 。能不能将燃烧产物四氧化三铁再转化为铁单质呢?
【查阅资料】(1)Fe3O4的分解温度为1538℃
(2)CO具有还原性,能将某些金属氧化物还原为金属单质
(3)酒精灯外焰温度约700 ℃,酒精喷灯火焰温度约1000℃
(4)铁丝为银白色,铁粉为黑色
【设计实验】同学们设计了如下图所示的实验装置,对CO能不能将四氧化三铁转化为铁进行探究。结合图示回答问题。

(1)B装置中浓硫酸具有吸水性,能除去二氧化碳中的水蒸气,浓硫酸吸水过程会{#blank#}3{#/blank#} (填“吸热”或“放热”)。
(2)C装置可将二氧化碳转化为一氧化碳,反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#} 。
(3)F处点燃酒精的目的是{#blank#}5{#/blank#}
(4)依据现象得出结论,该设计中观察到以下现象,其中可以说明四氧化三铁与一氧化碳发生反应的现象是{#blank#}6{#/blank#}(填字母序号)。

A.澄清石灰水变浑浊 B.反应前后D中质量减轻
C.F导管口有蓝色火焰 D.加热时,四氧化三铁变红

【反思与评价】由于上述实验设计有明显不足,致使某些现象不能作为推理的依据,其中的不足是{#blank#}7{#/blank#} 。

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