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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

华师大版数学九年级上册第23章图形的相似23.6.1 用坐标确定位置同步练习

如图所示的网络图中，每个小格的边长是1个单位，点A、B都在格点上，若A（-2，1），则点B应表示为（　　）

A、（-2，0） B、（0，-2） C、（1，-1） D、（-1，1）

举一反三

课间操时，小华、小军、小明的位置如图，小华对小明说，如果我的位置用（0，0）表示，小军的位置用（3，2）表示，那么小明的位置可以表示成（）.

如图，这是某城市部分简图，每个小正方形的边长为1个单位长度，已知火车站的坐标为（1，2），试建立平面直角坐标系，并分别写出其它各地点的坐标．

以校门所在位置为原点，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，如果出校门向东走60m，再向北走80m，记作（60，80），那么明明家位置（﹣30，60）的含义是（　　）

如图，这是某城市部分简图，每个小正方形的边长为1个单位长度，已知火车站的坐标为（1，2），试建立平面直角坐标系，并分别写出其它各地点的坐标．

若教室中的5排3列记为（5，3），则3排5列记为{#blank#}1{#/blank#}．

如图，学校在小明家{#blank#}1{#/blank#}偏{#blank#}2{#/blank#}度的方向上，距离约是{#blank#}3{#/blank#}米．

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