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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级上学期3.1植物生命活动的调节(1)

植物的下列行为是对环境中什么刺激作出的反应？

（1）、植物的根会向较湿润的地方生长，这是植物对作出的反应。

（2）、生长在悬崖峭壁上的松树笔直挺拔，这是植物对作出的反应。

举一反三

某同学设计的实验装置及实验结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（　　）

下列有关说法正确的是（）

为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论（）

在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。

种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放或竖放无关，这反映了植物根的（）

植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，下列感应性与刺激方向有关的是( )

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