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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江西省赣州市南康中学、于都中学2018-2019学年高二下学期物理第三次月考试卷

物理实验室现有一量程为3V的电压表,内阻约为6 .为了较准确地测量其内阻,在没有电流表的情况下,某同学设计了如图所示的实验电路,按此电路可以测出电压表的内阻.

(1)、若电源E、滑动变阻器R2、电阻箱R1各有两个可供选择。

电源E:           a.电动势2.0V,有内阻        b.电动势5.0V,有内阻

滑动变阻器R2: a.最大阻值20 ;              b.最大阻值1700

电阻箱R1: a.0~999.9 b.0~9999.9

为了减小实验误差,电源E应选(填“a”或“b”,下同),滑动变阻器R2应选,电阻箱R1应选.

(2)、该同学在开关都断开的情况下,检查电路连接无误后,接通电路前应将滑动变阻器的滑片P置于(填“A”或“B”)端,后续必要的实验操作步骤依次是:

第一步,闭合开关S1 、S2

第二步,调节R2的阻值,使电压表满偏;

第三步,断开开关S2 , 保持R2不变,调节R1的阻值,使电压表半偏;

最后记录R1的阻值并整理好器材。

(3)、按正确的实验步骤完成后,如果所得的R1的阻值为5600.0 ,则图中被测电压表的内阻的测量值为 ,该测量值(填“略大于”“略小于”或“等于”)实际值.
举一反三
某品牌电饭锅采用纯电阻电热丝加热,有“煮饭”和“保温”两种工作模式,在220V电压下额定功率分别为600W和80W.物理兴趣小组的同学们想通过实验测定该电饭锅电热丝的电阻.

现有实验器材:干电池两节,滑动变阻器R1(最大阻值20Ω),电阻箱R(精度0.1Ω)电压表V(量程3V,内阻很大),电流表A(量程6mA,内阻r = 35.0Ω),开关及导线若干.

①同学们利用多用表进行初步测量和估算发现,电饭锅处于不同工作模式时,实验电流差异较大.为了能顺利完成实验,他们打算将电流表的测量范围扩大到48 mA,则应该将电阻箱调节至R = {#blank#}1{#/blank#}Ω并与电流表并联.

②同学们设计并连接了图2所示的电路图,接通电源前应将滑动变阻器的滑片置于{#blank#}2{#/blank#}(填“a”或“b”)端.

③将电饭锅调至“煮饭”模式,{#blank#}3{#/blank#}(填“闭合”或“断开”)开关K2 , 再闭合开关K1 , 调节滑动变阻器阻值,发现两表示数均有示数,但都不能调到零.如果该故障是由图中标号“1”到“6”中的一根导线断路引起,则断路的导线是{#blank#}4{#/blank#}.排除故障后,调节滑动变阻器阻值,记下各电表六组读数后断开开关K1 . 然后将电饭锅调至“保温”模式,改变K2状态,再闭合开关K1 , 调节滑动变阻器阻值,记下各电表六组读数后断开开关K1

④直接将两组实验读到的数据绘制成如图3所示的图象.由图可知,该实验中电饭锅处于“煮饭”模式时测得的阻值为{#blank#}5{#/blank#}Ω.(保留两位有效数字)

⑤同学们计算发现,实验操作、数据记录与处理均正确无误,但实验得到的结果比电饭锅正常工作时的阻值小很多,请指出造成该差异的主要原因:{#blank#}6{#/blank#}.

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