- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

河北省承德市围场县下伙房乡中学2018-2019学年中考化学二模考试试卷

化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。

（提出猜想）气体可能是SO₂、O₂或H₂中的一种。

（查阅资料）SO₂与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。

（方案设计）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）、甲同学认为是O₂ ，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到，证明猜想符合题意。

（2）、乙同学认为是SO₂ ，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO₂与Ca（OH）₂反应的化学方程式。

（3）、实验小组同学综合考虑，设计了如图组合实验方案，验证猜想。

（实验探究）

实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是。

（4）、实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。

（实验结论）铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是。

（5）、（思维拓展）

硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是（写化学式）。

（6）、如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO₄和X的质量分别为m₁、m₂ ，则m₁：m₂＝。

举一反三

在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO₂ ，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”

【猜想】

碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO₂②只有CO ③既有CO₂ ，又有CO．

【查阅资料】

他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇到微量CO立即变成蓝色，而遇CO₂不变色．

【实验设计】

通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的

石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验，并设计了下图实验装置．请你根

据小雨的实验方案填空：

【实验步骤】

（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N₂；

（2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热．

	实验操作	现象	结论
A	向久置于空气中的NaOH溶液滴加稀H₂SO₄	有气泡产生	NaOH和H₂SO₄发生了化学反应
B	向某溶液中滴加BaCl₂溶液	有白色沉淀	原溶液含有SO₄²^﹣
C	向集满CO₂的软塑料瓶中加入约 $\text{[math]}$ 体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡	塑料瓶变瘪，溶液变红	CO₂能与石蕊反应
D	将质量相同的Mg、Zn分别投入到足量的稀HCl中	镁条表面产生气体更多、更快	金属活动性：Mg＞Zn

（提出问题）该淡黄色固体的化学成分是什么？

（查阅资料）

①硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。

②过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。

（设计实验方案）

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