- 二一组卷

题型：多选题题类：常考题难易度：普通

广东省江门市第二中学2018-2019学年高二上学期物理期末考试试卷

下列描述的运动，能找到实例的有（）

A、物体作曲线运动，但具有恒定的加速度 B、物体运动的加速度等于零，而速度不等于零 C、物体运动的加速度不等于零，而速度保持不变 D、物体运动的加速度不断变化，而物体的动能却保持不变

举一反三

如图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P，Q．球静止时，Ⅰ中拉力大小T₁ ， Ⅱ中拉力大小T₂ ，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速度a应是（）

水平桌面上质量为1kg的物体受到2N的水平拉力，产生1.5m/s²的加速度．若水平拉力增至4N，则物体将获得多大的加速度？

如图所示，AB为倾角θ=37°的斜面轨道，轨道的AC部分光滑，CB部分粗糙，BP为圆心角等于143°、半径R=1m的竖直光滑圆弧形轨道，两轨道相切于B点，P、O两点在同一竖直线上，轻弹簧一端固定在A点，另一自由端在斜面上C点处，现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后（不拴接）释放，物块经过C点后，从C点运动到B点过程中的位移与时间的关系为x=12t﹣4t²（式中x单位是m，t单位是s），假设物块第一次经过B点后恰能到达P点，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10m/s² ．试求：

某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后，始终在竖直方向上运动．火箭点火后可认为是从水平地面开始向上做匀加速直线运动，经过4 s 到达离地面40 m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g＝10 m/s² ，求：

如图所示为风洞实验示意图，实验中可以产生大小可调节的风力，将一套有小球的固定细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于杆的直径，杆足够长，杆与水平方向的夹角为θ，小球与杆间的动摩擦因数为μ，且μ＜tanθ．现将小球由静止释放，同时开始送风，风对小球的作用力F方向与杆垂直，大小随时间变化的关系式为F=kt，关于小球的运动，下列说法正确的是（）

如图甲所示，在水平路段AB上有一质量为m = 5 × 10 ³ kg的汽车，正以v₁=10 m/s的速度向右匀速行驶，汽车前方的水平路段BC较粗糙，汽车通过整个ABC路段的v－t图象如图乙所示，在t ＝20 s时汽车到达C点，运动过程中汽车发动机的输出功率P = 5×10⁴W，且保持不变．假设汽车在AB和BC路段上运动时所受的阻力不同但都恒定，汽车可看成质点。求：

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