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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
2018-2019学年初中数学华师大版七年级下册10.3.1 图形的旋转 同步练习
如图所示,可以看作是正方形ABCD绕点O分别旋转多少度前后的图形共同组成的( )
A、
30°,45°
B、
60°,45°
C、
45°,90°
D、
22.5°,67.5°
举一反三
操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.图1,2,3是旋转三角板得到的图形中的3种情况.
研究:
如图,在
中,
是斜边
上两点,且
将
绕点
顺时针旋转90°后,得到
连接
小明合作学习小组在探究旋转、平移变换.如图△ABC,△DEF均为等腰直角三角形,各顶点坐标分别为A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(
,0),E(
, 0),F(
,
).
如图,等边三角形ABC内有一点P,分别连结AP、BP、CP,若
,
,
. 则
={#blank#}1{#/blank#}.
如图,半圆O的直径AB=10,将半圆O绕点B顺时针旋转45°得到半圆O
'
, 与AB交于点P,求AP的长.
如图,将
绕点
逆时针旋转到
, 点
恰好落在边
上,已知
, 则
的长为( )
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