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浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 4.3 血液循环 血型与输血(第3课时) 同步练习
某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是( )
A、
只经体循环
B、
先体循环,接着肺循环,后体循环
C、
只经肺循环
D、
先肺循环,接着体循环,后肺循环
举一反三
人体内血液流经肺泡的毛细血管后,血液成分的变化是( )
如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~g表示生理过程或物质。请根据图回答以下问题:
流程图可表示一系列连续的生理活动。能在正常生物体中实现的流程是( )
下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构,M、N代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述正确的是( )
如图是人体血液循环示意图,请据图回答下列同题?
下图为人体血液循环及气体交换的示意图。图中
代表氧气的交换或运输方向;
代表二氧化碳的交换或运输方向。请根据图回答下列问题。
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