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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下学期 4.3 植物生长需要无机盐（第2课时）同步练习

将甲、乙、丙三块等体积并去皮的萝卜条分别放入0.3%、11%和25%的蔗糖溶液中。甲变得硬挺，乙基本无变化，丙变小变软。这说明萝卜细胞液的浓度为（）

A、低于0.3% B、约为0.3% C、约为25% D、约为11%

举一反三

如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内（）

移栽黄瓜幼苗时，根部总是带有一个土团，目的是为了保护什么结构不受伤害（　　）

某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了．请你帮他分析其中的原因：

如图为根尖的结构，请据图回答。

校园绿化过程中，移植了很多的樟树，园艺工人修剪枝叶，每日浇水。一段时间后发现一些樟树没有成活，死亡植株的根部腐烂，泥土中含有大量的水分，植株死亡最主要的原因是（）

某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失"的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和利用吸管自制的土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm³的食盐水．并在溶液中放置自制土密度计（实验装置如图甲所示），通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况．若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示．请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。

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