- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省杭州市高桥初中教育集团2024学年八年级上学期科学期中素养调研试卷（1-2章）

某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失"的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和利用吸管自制的土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm³的食盐水．并在溶液中放置自制土密度计（实验装置如图甲所示），通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况．若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示．请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。

（1）、实验过程中，土密度计所受的浮力（选填“增大"、“减小"或"不变”）．根据士密度计浸没深度的变化情况可知，冬瓜在盐水中（选填“吸水"或“失水"）。

（2）、根据图象数据通过计算可知，一段时间后盐水的密度是g/cm³

（3）、为了提高该实验中土密度计的精确程度，可以采取的办法是。

举一反三

如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（）

　　　　图1　　　　　　　　图2

下列实验操作，预期结果合理的是（）

选项	实验操作	预期结果
A	将一块新鲜的萝卜条放入清水中	萝卜条质量变小
B	制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察	可观察到染色最深的结构是细胞核
C	用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时取下，脱色漂洗，往叶片滴加碘液	照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色
D	观察小金鱼尾鳍时，为清楚看到红细胞，用高倍镜观察	红细胞呈单行通过

一木块漂浮于50 ℃的硝酸钾饱和溶液中，如图(a)所示，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积随时间发生如图(b)所示的变化，则温度变化的情况是{#blank#}1{#/blank#}(填“升温”或“降温”)，同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体{#blank#}2{#/blank#}(填“增多”或“减少”)。

如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的烧杯中均装有适量的水，将质地均匀，且不吸水的a、b两实心体分别放入甲、乙烧杯中，当a、b静止时，a有五分之二的体积露出水面，b悬浮于水中，此时两烧杯液面刚好相平。若将b置于a上一起放入丙烧杯中，静止时a的上表面刚好与液面相平，整个过程中水均未溢出，下列说法正确的是（）

在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×10³千克/米³盐水的

容器中，鸡蛋恰好处于如图所示的静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是 $\text{[math]}$ ^-5米³(g 取10牛/千克)。

竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。现有一个用多根完全相同的竹子制作而成的竹筏，竹筏总质量为80kg，总体积为1m³ ，忽略制作竹筏所使用绳子的质量和体积。计算(g=10N/ kg)：

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