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贵州省遵义市2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷
分式
有意义,则 x 的取值范围是( )
A、
x≠-3
B、
x≠3
C、
x≠±3
D、
x≠9
举一反三
若(
x
−2011)
0
+(
)
−2
有意义,则
x
的取值范围是( )
下列各式中,无论x取何实数值,分式都有意义的是( )
已知分式
, 当x={#blank#}1{#/blank#}时,分式没有意义;当x={#blank#}2{#/blank#}时,该分式的值为0.
若代数式
有意义,则x应满足( )
使分式
有意义的x的取值范围是( )
已知分式
(m、n为常数)满足表格中的信息,则下列结论中错误的是( )
的取值
-2
2
分式的值
无意义
2
0
1
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