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新人教版数学八年级上册第十五章分式15.1.1 从分数到分式 同步练习
下列各式中,不论字母x取何值时分式都有意义的是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
要使分式
有意义,则x的取值应满足( )
要使分式
有意义,则x应满足的条件是( )
函数
中自变量x的取值范围是( )
使分式
有意义的x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.
分式
有意义的条件是{#blank#}1{#/blank#}.
若分式
有意义,则x的值为( )
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