重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：271 类型：期中考试编辑

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一、单选题

1. 菜豆种子和玉米种子的相同之处为（）

A . 子叶的作用 B . 子叶的数量 C . 胚乳的作用 D . 胚的构成

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2. 早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（　　）

A . 防止害虫破坏 B . 保温．保湿，有利于萌发 C . 防止鸟类取食种子 D . 种子萌发需要避光

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3. 为了测试一批小麦的发芽率，随机挑选了1000粒种子，其中有100粒未萌发．请问这批种子的发芽率是（　　）

A . 10% B . 80% C . 90% D . 100%

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4. 我们平时吃的豆芽是种子的哪一部分发育而成（）

A . 胚芽 B . 胚根 C . 胚轴 D . 子叶

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5. 红豆生南国，春来发几枝。春天来了，发育成红豆树新枝的是（）

A . 幼根 B . 幼茎 C . 叶芽 D . 新叶

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6. 根在土壤中能不断地延伸，主要是因为根尖结构中的（）细胞活动的结果。

A . 根冠和分生区 B . 分生区和伸长区 C . 伸长区和成熟区 D . 成熟区和分生区

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7. 近年来，东营市努力打造园林城市，大力植树。园林工人为使灌木围成绿篱要对绿篱定期修剪，目的是（）

A . 防止其侧芽的生长 B . 促进其开花结果 C . 防止其向光生长 D . 促进其侧芽的生长

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8. 在根尖的结构中，细胞分裂增生最快的主要部位是（）

A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区

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9. 小芳将番茄幼苗移栽后，开始几天幼苗出现了萎蔫现象．造成这一现象的主要原因是（　　）

A . 损伤了幼根或根毛 B . 损伤了根冠或分生区 C . 损伤了伸长区 D . 幼苗不适应新环境

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10. 某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中，一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将（　　）

A . 变硬 B . 变软 C . 不变 D . 先变硬后变软

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11. 植物可以进行无土栽培的原因是（　　）

A . 植物生长不需要无机盐 B . 植物的生长与土壤无关 C . 植物吸收的并不是土壤中的无机盐 D . 营养液为植物提供了生长所需的水和无机盐

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12. 绿色植物光合作用的产物是( ）

A . 二氧化碳和水 B . 无机盐和水 C . 有机物和氧气 D . 二氧化碳和氧气

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13. 如图为光作用，若图中的字母表示光合作用的原料和产物，则A B C D分别表示下哪种物质（）

A . 二氧化碳氧气水有机物 B . 二氧化碳水有机物氧气 C . 氧气水有机物二氧化碳 D . 有机物氧气二氧化碳水

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14. 小明的父亲用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他采取的措施中不能达到目的的是（）

A . 定时通风 B . 适当增加光照时间 C . 适时松土、施肥 D . 保持棚内温度恒定

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15. 练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是（　　）

A . 防止刀片从手中滑脱 B . 防止刀片划伤其他同学 C . 使切下的材料足够薄 D . 便于迅速地来回切割

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16. 下面对植物体呼吸作用的描述不正确的是（）

A . 任何细胞都能进行呼吸作用 B . 是一个吸收氧气放出二氧化碳的过程 C . 实质是分解有机物释放能量 D . 在有光无光的条件下都能进行

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17. 根据光合作用和呼吸作用原理，则一天中空气最为新鲜的时候是（）

A . 早晨 B . 夜里的树林中 C . 上午 D . 落日后的树林中

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18. 光合作用和呼吸作用是相互联系的，没有光合作用生物将无法生活，下列说法中正确的是（）

A . 呼吸作用为所有生物提供了物质和能量来源 B . 植物通过呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡 C . 水是光合作用的原料，是由根吸收来通过皮部的筛管运到叶绿体中 D . 植物通过光合作用，将光能变为化学能储存在它合成的有机物中

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19. 春季植树时，移载的树苗常要剪去一些树叶，这主要是为了减少植物的（）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 吸收作用

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20. 绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（　　）

A . 叶肉细胞 B . 上表皮 C . 气孔 D . 下表皮

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21. 取两个相同的枝条，将一枝条的叶片全部去掉后同时插入两个装有红色液体的容器中，下列分析正确的是（）

A . B枝条内红色液体上升得快 B . A枝条内的红色液体上升的快 C . 两枝条内的红色液体上升得一样快 D . 两枝条内都只是韧皮被染成红色

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22. 从植物与人类的关系分析，我们的生活用品都来自于（　　）

A . 自然界 B . 动物 C . 直接或间接地来自于植物 D . 人类的劳动

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23. 西瓜在结实时，一天要吸收几千克水，这些水绝大部分用于（　　）

A . 蒸腾作用 B . 光合作用 C . 呼吸作用 D . 构成细胞

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24. 大面积的植树不仅美化了环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植树造林能够（）

A . 提高大气湿度，增加降雨 B . 增加空气中的氧含量 C . 多吸收二氧化碳 D . 提高空气湿度

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25. 在运输水果之前，果农要将水果放在恒温库低温处理几天，其主要原因是（）

A . 保温 B . 减少水分的散失 C . 抑制了呼吸作用 D . 减少了损伤

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26. 控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（　　）

A . 表皮细胞 B . 叶肉细胞 C . 保卫细胞 D . 叶脉细胞

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27. 下列哪一项不是在农业生产中普遍使用的增产措施（）

A . 地膜覆盖 B . 建塑料大棚 C . 高矮植物立体种植 D . 同种植物尽量密植

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28. 有一位同学，在夏天天气好的一天中，分别于清晨，傍晚，深夜三个时间从一种绿色植物上各摘取一片绿叶。在将这三片水浴加热处理后加碘染色，染色最深的是（）

A . 清晨的叶 B . 傍晚的叶 C . 深夜的叶 D . 都一样

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29. 下列现象中不能说明植物进行了呼吸作用的是（）

A . 走进贮存蔬菜的地窑，烛焰变微弱 B . 潮湿的种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊 C . 潮湿的种子堆散发出热气 D . 甘橘长霉

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二、填空题

30. 植物的种子都有的结构是、。

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31. 在植物的根尖从下往上依次是，，和.对根起保护作用的部位是；主要由分生组织构成的是；成熟区表皮细胞的突起称为。

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32. 在农业生产中植物需要施肥，我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的；常施用的化肥主要有氮肥、肥和钾肥；为了防止水稻生长过程中倒伏，我们应适当多施肥．

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33. 绿色植物在有的条件下进行光合作用，完成了两方面的转化：一是物质转化，即把简单的转化成复杂的，并释放；二是能量转化，即把转变为贮存在有机物的。

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34. 新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆放久了会发热，说明植物进行呼吸作用会产生．

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35. 植物体内的水分以状态从中散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。

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三、综合题

36. 下图为叶芽的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）写出甲图序号所示的结构的名称：[1] [2] [4] [5]

（2） [1]的细胞能和产生新的芽结构，因此1属于组织，其作用是使不断伸长。

（3） [ 2 ]将来发育成，[ 4 ]将来发育成 [5]将来发育成.

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37. 下表是绿叶光合作用和呼吸作用的关系，请填表中空格

光合作用
呼吸作用
条件
原料
产物
能量转变

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38. 如图为气孔结构图，请回答问题：

（1）图中的A表示气孔，图B表示气孔.

（2）图中1是，气孔能够张开和闭合主要是由来调节的，气孔不仅是的门户，也是的窗口。

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39. 下图是某同学设计验证绿叶光合作用产生淀粉的示意图，据图回答。

（1）该过程中正确的操作顺序是：

（2）在B操作中的目的是设置，实验变量是。

（3）在A操作的目的是，图F中滴加的液体是。图G小烧杯中的液体是，其作用是.

（4）在实验中E看到的现象是，这说明是光合作用的产物。

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40. 在探究种子萌发需要的外界条件中，试用了科学探研的方法，写出“光是否是种子萌发的必需条件”的科学探研过程：

（1）你提出的问题是：

（2）你做出的假设是：

（3）在设计实验中，变量是，其中属于实验组的是对照组的是。

（4）你得出的实验结果是。

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41. 如下图所示是植物叶片示意图，请据图分析后回答：

（1）若此图分别代表的是光合作用，呼吸作用和蒸腾作用的示意图：则箭头C所指示的物质分别是，和。

（2）植物体的以上三种生理活动在白天进行的有种，在夜晚进行的有种。

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	光合作用	呼吸作用
条件
原料
产物
能量转变

重庆市江津区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、综合题

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