仔细观察右图菜豆种子示意图，在[  ]内填写图中序号，横线上填写文字。

（1）右图所示的是{#blank#}1{#/blank#} 子叶植物种子示意图，图中起保护作用的的是[  {#blank#}2{#/blank#}  ]{#blank#}3{#/blank#} ，位于种子的最外面；
（2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ {#blank#}4{#/blank#}  ]{#blank#}5{#/blank#} ；
（3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[ {#blank#}6{#/blank#}  ]{#blank#}7{#/blank#} ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是{#blank#}8{#/blank#} ；
（4）图中[  {#blank#}9{#/blank#}  ]是胚根，将来发育成植物的{#blank#}10{#/blank#} ；
（5）种子中的主要部分是{#blank#}11{#/blank#} ，它是由图中的[  {#blank#}12{#/blank#}  ]、[ {#blank#}13{#/blank#}   ]、[ {#blank#}14{#/blank#}  ]和[  {#blank#}15{#/blank#}   ]共同构成的整体。

如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图．根据图示分析回答下列问题．

实践前准备】种植小麦前，小秦搜集了相关信息：

信息一：小麦种子实际上是果实，由果皮、种皮、胚和贮藏营养物质的胚乳组成。

信息二：奶奶提到“要吃白馍馍，麦种泥窝窝”“播种小麦时要看看土壤墒情”。

信息三：一株小麦一生可以长出7万多条根，总长超过500米，全部根毛连起来可达2万米。

【实践中体验】种植小麦的过程中，小秦进行了观察思考：