福建省漳州市2017年中考数学模拟试卷(5月份)

修改时间:2024-07-12 浏览次数:487 类型:中考模拟 编辑

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一、选择题

  • 1. 如图,点A,B,C,D在数轴上,其中表示互为相反数的点是(   )

    A . 点A与点D B . 点B与点D C . 点A与点C D . 点B与点C
  • 2. 如图,一个水平放置的六棱柱,这个六棱柱的左视图是(   )

    A . B . C . D .
  • 3. a6可以表示为(   )
    A . a3•a2 B . (a23 C . a12÷a2 D . a7﹣a
  • 4. 下列交通标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   )
    A . B . C . D .
  • 5. 若﹣ a≥b,则a≤﹣2b,其根据是(   )
    A . 不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变 B . 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 C . 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 D . 以上答案均不对
  • 6. 若一组数据3,x,4,5,6的众数是5,则这组数据的中位数是(   )
    A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
  • 7. 2016年漳州市生产总值突破3000亿元,数字3000亿用科学记数法表示为(   )
    A . 3×1012 B . 30×1011 C . 0.3×1011 D . 3×1011
  • 8. 如图,在△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,点E,F分别是AB,BC的中点.以下结论错误的是(   )

    A . △ABC是直角三角形 B . AF是△ABC的中位线 C . EF是△ABC的中位线 D . △BEF的周长为6
  • 9. 如图,点 O是△ABC外接圆的圆心,若⊙O的半径为5,∠A=45°,则 的长是(   )

    A . π B . π C . π D . π
  • 10. 如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC→CD→DA运动至点A停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,y关于x的函数图象如图2所示,则m的值是(   )

    A . 6 B . 8 C . 11 D . 16

二、填空题

三、解答题

  • 17. 计算:| ﹣2|+3tan30°+22
  • 18. 先化简,再求值: ,其中x=2.
  • 19. 如图,在8×8的正方形网格中,△ABC的顶点和线段EF的端点都在边长为1的小正方形的格点上.请你在图中找出一点D(仅一个点即可),连结DE,DF,使△DEF与△ABC全等,并给予证明.

  • 20. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OB=OD.点E在线段OA上,连结BE,DE.给出下列条件:①OC=OE;②AB=AD;③BC⊥CD;④∠CBD=∠EBD.请你从中选择两个条件,使四边形BCDE是菱形,并给予证明.你选择的条件是:                 (只填写序号).
     

  • 21. 为了落实漳州市教育局关于全市中小学生每天阅读1小时的文件精神.某校对七年级(3)班全体学生一周到图书馆的次数做了调查统计,以下是调查过程中绘制的还不完整的两个统计图.请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:

    七年级(3)班学生到图书馆的次数统计表

    到图书馆的

    次数

    0次

    1次

    2次

    3次

    4次及

    以上

    人数

    5

    10

    m

    8

    12


    (1) 求图表中m,n的值;
    (2) 该年级学生共有300人,估计这周到图书馆的次数为“4次及以上”的学生大约有多少人?
  • 22. 如图,直线y1=kx+2与反比例函数y2= 的图象交于点A(m,3),与坐标轴分别交于B,C两点.


    (1) 若y1>y2>0,求自变量x的取值范围;
    (2) 动点P(n,0)在x轴上运动,当n为何值时,|PA﹣PC|的值最大?并求最大值.
  • 23. 如图,在△ABC中,AC=BC,以BC边为直径作⊙O交AB边于点D,过点D作DE⊥AC于点E.

    (1) 求证:DE是⊙O的切线;
    (2) 若⊙O的半径等于 ,cosB= ,求线段DE的长.
  • 24. 如图,已知抛物线y=x2+bx+c与直线y=﹣x+3相交于坐标轴上的A,B两点,顶点为C.

    (1) 填空:b=,c=
    (2) 将直线AB向下平移h个单位长度,得直线EF.当h为何值时,直线EF与抛物线y=x2+bx+c没有交点?
    (3) 直线x=m与△ABC的边AB,AC分别交于点M,N.当直线x=m把△ABC的面积分为1:2两部分时,求m的值.
  • 25. 操作与探究

    综合实践课,老师把一个足够大的等腰直角三角尺AMN靠在一个正方形纸片ABCD的一侧,使边AM与AD在同

    一直线上(如图1),其中∠AMN=90°,AM=MN.

    (1) 猜想发现

    老师将三角尺AMN绕点A逆时针旋转α.如图2,当0<α<45°时,边AM,AN分别与直线BC,CD交于点E,F,连结EF.小明同学探究发现,线段EF,BE,DF满足EF=BE﹣DF;如图3,当45°<α<90°时,其它条件不变.

    ①填空:∠DAF+∠BAE=度;

    ②猜想:线段EF,BE,DF三者之间的数量关系是:

    (2) 证明你的猜想;
    (3) 拓展探究

    在45°<α<90°的情形下,连结BD,分别交AM,AN于点G,H,如图4连结EH,试证明:EH⊥AN.

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