修改时间:2024-10-31 浏览次数:13 类型:期中考试 编辑
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【问题情景】七年级(1)班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,通过对红薯叶的称重感受“正数与负数”在生活中的应用.
【实践探索】同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
筐号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
重量
1
【问题解决】
, , , , , … ; ①
, , , , , … ; ②
, , , , , … . ③
请用上面材料中的知识解答下面的问题:
如图2,1个单位长度表示 , 一个点从数轴上的原点开始,先向左移动到达点,再向左移动到达点,然后向右移动到达点.
试题篮