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初中生物苏教版八年级上册5.14.3神奇的微生物 同步练习

修改时间：2021-06-11 浏览次数：92 类型：同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 在下列生物个体中，在结构组成上与其他三种明显不同的是（   ）
    A . 含羞草 B . 蘑菇 C . 新型冠状病毒 D . 酵母菌

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  • 2. 下图所示四种生物中，在细胞结构上不同于其他三种生物的是（   ）
    A . B . C . D .

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  • 3. 春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉，请问这些霉属于下列哪类生物（     ）
    A . 霉菌 B . 乳酸菌 C . 细菌 D . 酵母菌

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  • 4. 下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（  ）

    ①人体中的链球菌    ②人体皮肤中的真菌    ③使玉米得黑粉病的真菌

    ④地衣中的真菌    ⑤大豆根瘤中的根瘤菌    ⑥分解梨的枯草杆菌

    ⑦朽木上的蘑菇    ⑧使小麦得叶锈病的真菌

    A . ①③⑤⑧ B . ④⑥⑤⑦ C . ①②③⑧ D . ②④⑥⑦

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  • 5. 小红在一段时间内发现自己脚上的皮肤出现了一块块水疱，特别的痒，去医院检查才得知患上了足癣，这是感染了（　　）
    A . 细菌 B . 寄生虫 C . 病毒 D . 真菌

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  • 6. 微生物用途广泛，下列微生物的应用错误的是（     ）
    A . 利用青霉菌提取青霉素 B . 利用酵母菌制作泡菜 C . 利用乳酸菌制作酸奶 D . 利用醋酸菌酿醋

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  • 7. 依据生物的某些特征，将生物进行下图的分类，下列有关说法正确的是（　　）

    A . 新型冠状病毒属于类群1 B . 蘑菇和酵母菌属于类群2 C . 大肠杆菌属于类群3 D . 类群1、2、3的共同特点是：不能利用无机物制造有机物

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  • 8. “A→B→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（　）
    A . 若A是绿色开花植物细胞，则B代表组织和器官 B . 若A是哺乳动物细胞，则B代表组织、器官和系统 C . 若A是草履虫细胞，则无B结构，单个细胞直接构成生物体 D . 若A是酵母菌细胞，则无B结构，细胞内无成形细胞核

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  • 9. 下列是四种生物的结构示意图。有关叙述正确的是（   ）

    A . 甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单 B . 乙是真菌，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C . 丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素----青霉素 D . 丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

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  • 10. 关于人类利用细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（   ）
    A . 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖 B . 利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理可酿制白酒 C . 经过人工处理的减毒的或无毒的病毒可以制成疫苗 D . 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式

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  • 11. 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人类对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）
    A . 所有细菌和真菌都是单细胞生物 B . 所有细菌和真菌都是对人类有害的 C . 大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者 D . 细菌和真菌的生存也需要一定的条件

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  • 12. 冬虫夏草属于哪种生物（　　）
    A . 植物 B . 动物 C . 真菌 D . 细菌

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  • 13. 下列有关芽孢的叙述，错误的是（   ）
    A . 芽孢壁很厚 B . 又小又轻，可随风飘散 C . 当环境条件适宜时，一个芽孢可以萌发为许多个细菌 D . 对干旱、低温、高温等不良条件有很强的抵抗力

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  • 14. 若细菌每30分钟繁殖一代，你手上现有100个细菌，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2个小时后你手上细菌数目是（　　）个。
    A . 400 B . 800 C . 1600 D . 3200

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  • 15. 下列细菌或真菌中，营寄生生活的是（   ）
    A . 腐朽树干上的香菇 B . 豆科植物的根瘤菌 C . 引起人患手癣的真菌 D . 腐烂橘子上的霉菌

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  • 16. 下列四种微生物，在细胞结构组成上与其他几种不同的是（  ）
    A . B . C . D .

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  • 17. 细菌和真菌不能自己制造有机物，是因为没有（   ）
    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 叶绿体

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  • 18. 护士给病人在注射药物时，先用酒精棉球擦拭皮肤，这样做的目的是（   ）
    A . 使药水顺利进入体内 B . 减轻注射时的疼痛 C . 杀死皮肤上的细菌和真菌 D . 使药物尽快被人体吸收

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  • 19. 香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，下列说法正确的是（   ）
    A . 属单细胞生物 B . 细胞中有成形的细胞核 C . 能进行光合作用 D . 细胞没有细胞壁

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  • 20. 下列关于微生物应用的说法正确的是（   ）
    A . 人们从放线菌中提取出了青霉素 B . 科学家能利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病 C . 沼气的应用是人们充分利用醋酸杆菌的结果 D . 蘑菇、木耳、灵芝等细菌可以直接食用或制药

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  • 21. 细菌、真菌、病毒共有的特征是（　　）
    A . 有细胞结构 B . 无成形的细胞核 C . 有遗传物质 D . 都是分裂生殖

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  • 22. 为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物兴趣小组的同学将同一种树的落叶均分为甲、乙两组，实验过程中定期滴加等量蒸馏水，使树叶保持潮湿。下列实验方案合理的是（　　）
    A . 甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中） B . 甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组直接放在自然条件下（暴露在空气中）      C . 甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组灭菌后放在自然条件下（暴露在空气中）  D . 两组都灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下

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  • 23. 关于青霉和大肠杆菌的比较中，说法正确的是（　　）

    A . 都通过孢子繁殖 B . 都有细胞核 C . 都不能进行光合作用 D . 都是由一个细胞构成

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  • 24. 如图表示生物体的结构，有关说法正确的是（     ）

    A . 如图表示细菌的细胞，它的遗传物质主要在3﹣细胞核中 B . 如图是黄瓜果肉细胞结构，①是起支持和保护作用的细胞膜 C . 如图是真菌的菌丝，其中①会产生生殖细胞﹣孢子 D . 如图是玉米根尖的结构，其中区域5的细胞具有很强的分裂能力

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  • 25. 污水处理厂处理污水时，一方面通过过滤、沉淀工业、生活污水中大的固体污染物，另一方面又利用细菌分解水中有机物变成二氧化碳、水以及无机盐，从而使污水得到净化。但利用细菌处理时，需向水中大量通气，原因是（）

    A . 说明污水中有机物必须先经过通气形成均匀混淆液体才能被细菌分解 B . 说明水中细菌是需氧细菌 C . 通入空气是杀死除细菌外其他的微生物 D . 因为氧气本身就能分解有机物

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二、判断题

三、连线题

  • 36. 将下列两组中相关内容配对

    A.只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸

    B.具有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核

    C.具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、无叶绿体

    D. 具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体

    ①细菌  ②真菌  ③病毒  ④植物  

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  • 37. 将下列生殖方式和对应的主要生物连接起来。

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四、综合题

  • 38. 依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题：（括号内填字母或数字，横线上填名称）

    （1） 图中属于霉菌的有[]，属于真菌的有[]。
    （2） A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[]、[]内。
    （3） 图中生物没有细胞结构的有[]，单细胞生物有[]。
    （4） 蒸出的馒头软而多孔，是因为有[]参与的结果。
    （5） 图中 E所示生物的结构由和组成。

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  • 39. 下图表示的是四种微生物，请回答下列问题：

    （1） 图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是：甲。
    （2） 乙可通过产生 []孢子来繁殖后代。（填序号）
    （3） 乙和丙是由构成的，乙和丙能将复杂的有机物分解为简单的无机物，属于生态系统中的，对生态系统中的起着不可替代的作用。
    （4） 丁为噬菌体，没有结构，不能独立生活，必须 （填营养方式）在其他生物的细胞内。

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  • 40. 下图是三种细胞的结构模式图，请据图回答。

    （1） 图甲表示的是细胞。
    （2） 丙图细胞与甲、乙在结构上最明显的区别是。
    （3） “龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。这种现象主要受乙中细胞的（）的控制。
    （4） 一般来讲，图丙中细胞经培养后所形成的菌落比真菌菌落要，在制作培养基的过程中，当配制好培养基之后，应进行高温。
    （5） 丙的生殖方式是；其遗传信息储存在细胞中央的分子中。

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  • 41. 如图是某种细菌结构示意图，请据图回答问题。

    （1） 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有，却没有成形的细胞核。
    （2） 细菌没有只能利用现成的有机物生活，并把分解为简单的无机物，它们是生态系统中的。
    （3） 标号①所示结构主要与细菌的有关。
    （4） 细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是（   ）

    ①有细胞壁　②没有叶绿体　③没有成形的细胞核　④有鞭毛

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④

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  • 42. 依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

    （1） 图中生物的营养方式都是，其中属于单细胞生物的有（填字母）。
    （2） A生物与动物细胞最显著的区别是，生殖方式是 分裂生殖，在条件恶劣时可形成。
    （3） 枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成，它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。
    （4） 制作甜酒时需要的主要是图中生物（填序号），酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的二氧化碳气体，除了该气体外还产生了。
    （5） 图片中D所属的生物类群的结构是由和组成。
    （6） 古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[B]有关，长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是青霉素（或抗生素）。

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