网站首页 帮助中心 购买VIP 申请试用 激活VIP 旗下站点
注册
当前位置： 首页

初中生物苏教版七年级上册1.1.1我们周围的生物 同步练习

修改时间：2021-06-09 浏览次数：97 类型：同步测试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 盆栽的绿萝，窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛，这一现象说明生物（   ）
    A . 能进行呼吸 B . 生活需要营养 C . 能对外界刺激作出反应 D . 能排出身体产生的废物

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 2. 下列属于生命现象的是（　　）
    A . 机器人跳舞 B . 铁皮生锈 C . 蜻蜓点水 D . 煤炭燃烧

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 3. 下列诗词中描述了生命现象的是
    A . 床前明月光，疑是地上霜 B . 苔花如米小，也学牡丹开 C . 潮平两岸阔，风正一帆悬 D . 海上生明月，天涯共此时

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 4. 读唐代诗人的优美诗旬“春种一粒粟，秋收万颗子”，可以体会到其中包含的生物特征是（   ）
    A . 生物能生长和繁殖 B . 生物能排出身体内产生的废物 C . 生物能对外界刺激作出反应 D . 生物都有遗传和变异的特性

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 5. 下列哪种方式不能排出生物体内产生的代谢废物（   ）
    A . 松树落叶 B . 家兔排便 C . 人体出汗 D . 小白鼠呼出二氧化碳

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 6. 下列叙述中，属于生物共同特征的是（   ）
    A . 都能快速运动 B . 都能进行光合作用 C . 都能生长和繁殖 D . 都具有细胞结构

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 7. 下面诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是（　　）
    A . 龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞——生物的遗传现象 B . 野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖 C . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光对生物的影响 D . 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 8. 含羞草受到触碰后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有的特征是（   ）
    A . 能生长和繁殖 B . 能进行呼吸 C . 生活需要营养. D . 能对外界刺激做出反应

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 9. 下列属于生物的是（   ）
    A . 电脑里的木马病毒 B . 会长高的石笋 C . 田里的水稻 D . 饰品店里的珊瑚

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 10. 下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是(　　)
    A . 都能进行光合作用 B . 都能自由运动 C . 都是由细胞构成的 D . 都能繁殖后代

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 11. 相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是（   ）
    A . 能用乐器演奏的机器人 B . 珊瑚礁 C . 能慢慢长大的钟乳石 D . 石头上的青苔

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 12. 下列四种表述中正确的是 （   ）
    A . 动物需要吃东西，汽车喝汽油，所以都是生物 B . 岩石热晒雨淋后会开裂，说明它对外界刺激可以做出反应，因而是生物 C . 含羞草被人手一碰叶片就会闭合下垂，应该是动物 D . 小羊吃草长大，属于生命现象，所以羊是生物

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 13. 植物的落叶和人的排汗，这两种现象所体现的生物的基本特征是（   ）
    A . 生物的生活需要营养 B . 生物都有遗传和变异的特性 C . 生物能生长和繁殖 D . 生物能排出体内产生的废物

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 14. 在动物园里，我们经常会看到大熊猫不停地吃竹子。据了解，一只大熊猫每天要吃掉20千克左右的竹子。这些竹子给大熊猫提供（　　）
    A . 充足的水分 B . 植物纤维 C . 氧气 D . 营养物质和能量

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 15. 2020年,新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球,判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（   ）
    A . 具有细胞结构 B . 能繁殖后代 C . 能运动 D . 个体微小

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 16. 请你选择下列物体中属于生物的是（   ）

    ①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤机器人⑥ 藻类⑦病毒

    A . ①③⑤⑦ B . ②④⑥⑦ C . ②④⑤⑦ D . ①②③⑥

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 17. 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（　　）
    A . 有细胞结构 B . 能对外界刺激作出反应 C . 能生长繁殖 D . 体小，呈绿色

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 18. 下列古诗中描述生物生长发育的是(　　)
    A . 红豆生南国，春来发几枝 B . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 C . 夜来风雨声，花落知多少 D . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 19. 下列各项中，属于生物共同特征的一项是（　　）
    A . 生物都是由细胞构成的 B . 生物能对外界刺激作出反射 C . 生物能生长和繁殖 D . 生物的生活需要吸入氧气、呼出二氧化碳

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 20. 东北虎林园又添新成员啦，虎妈妈产下了一只可爱的小老虎。体现了             （   ）
    A . 生物的生活需要营养 B . 生物能生长和繁殖 C . 生物能进行呼吸 D . 生物能排出体内的废物

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 21. 下列诗词中描述了生命现象的是
    A . 床前明月光，疑是地上霜 B . 苔花如米小，也学牡丹开 C . 潮平两岸阔，风正一帆悬 D . 海上生明月，天涯共此时

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 22. 下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?（   ）
    A . 绿色植物的叶由小长大的现象 B . 种子萌发长成幼苗 C . 兔子发现狼之后迅速奔跑 D . 鸟产卵

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 23. 如果离开了其他生物，人类的生活是难以维持下去的。下列各项都是来自生物的是(    )

    ①奶制品   ②肉类   ③棉纱   ④水泥   ⑤毛皮   ⑥木材  

    A . ①②④⑤⑥ B . ①②③④⑥ C . ①②③④⑤ D . ①②③⑤⑥

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 24. “春种一棵粟，秋收万颗籽”描述的生命现象是(    )


    A . 生物能由小长大 B . 生物能繁殖后代 C . 生物能对外界刺激做出反应 D . 生物生活需要营养

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 25. 下列不能进行新陈代谢的是(    )


    A . 绿藻 B . 石头 C . 苹果 D . 含羞草

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

二、判断题

三、连线题

  • 36. 将下列描述与对应生物的特征连线。

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 37. 请将下列有关生物的活动与生理特点匹配起来

    七星瓢虫捕食蚜虫      A、生物需要呼吸

    跳舞草随音乐舞蹈     B、生物的生活需要营养

    植物的开花结果       C、生物能对外界刺激做出反应

    人体的排汗           D、生物能繁殖

    大雨过后，蚯蚓爬到地面上来    E、生物能排出体内的废物

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

四、综合题

  • 38. 下面是狼和羊的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
    （1） 小羊长成大羊属于；
    （2） 羊生小羊属于；
    （3） 狼只能生狼，羊只能生羊属于；
    （4） 狼吃羊属于；
    （5） 羊听到狼嗥，立即奔跑逃避的现象属于。

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 39. “春色满园关不住，一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
    （1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于。
    （2） 红杏伸出墙开花结果，果实掉落长出一棵新杏树，这反映了生物能够。
    （3） 杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于现象。
    （4） 夏日炎炎，杏树底下成了人们休闲纳凉的好去处，在杏树底下感觉格外凉爽，这体现了生物能够。
    （5） 杏树叶片能通过光合作用制造有机物和氧气，这体现了生物的哪种基本特征。

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 40. 以下文字各说明了生物的哪种特征？
    （1） 一粒苹果种子能长成一棵苹果树，一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
    （2） 含羞草的叶子受到触动时会自然下垂。
    （3） 秋天到了，叶子从树上落下来了；人运动之后大量出汗。
    （4） 蜻蜓点水。

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 41. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象．

    （1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于 ．

    （2） “红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要 ．

    （3） 红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有 的特性．

    （4） 从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于 ．

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 42. 下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释：


    （1） 公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有 特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有特征．

    （2） 池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的 ，排出 ．小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由： ．

    （3） 他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有 ．

    （4） 调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答： ．

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 43. 请说出元代散曲名家马致远的名曲（天净沙•秋思》中的生物和非生物．（附（天净沙•秋思）：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．夕阳西下，断肠人在天涯．）

    （1） 曲中的生物有： ．

    （2） 曲中的非生物有： ．

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 44. 生物与环境是相互依存，相互制约的关系，下列是关于兔和狐的部分现象，请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特征：
    （1） 兔生小兔属于生物的，小兔长成大兔属于生物的．
    （2） 兔看到狐，立即躲进洞里的现象属于．
    （3） 母兔生了三只小兔，有白毛、灰毛和黑毛三种颜色的现象属于生物的．
    （4） 在寒冷的极地狐的毛色是白色，耳较长，在温暖的地区的狐的毛色为灰色，耳较短，该现象说明了生物和环境的关系是．

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

  • 45. 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
    （1） 小猫长成大猫属于
    （2） 猫生小猫属于
    （3） 猫生猫，鼠生鼠属于
    （4） 一只猫的后代有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于
    （5） 鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于

    查看解析 收藏 纠错

    +选题

下载试卷 编辑 答题卡下载 在线测试 收藏试卷 分析试卷

相关试卷 收起∨

试题篮