吉林省长春市2020-2021学年八年级下学期生物第一次月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：91 类型：月考试卷编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、选择题（30题，每题1分，共30分）

1. 生物圈因为有形形色色的生物才绚烂多彩、瑰丽迷人，下列为生物的是（）

A . 每年都会长高的钟乳石 B . 五彩缤纷的珊瑚 C . 千年的铁树 D . 会下象棋的机器人

查看解析收藏纠错

+选题
2. 用显微镜进行观察时，被观察的生物材料必须是极薄或透明的，其原因是（　　）

A . 便于放置在显微镜上 B . 能让光线通过 C . 不宜污染物镜 D . 易染色

查看解析收藏纠错

+选题
3. 观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（　　）

A . 观察法必须借助显微镜才能进行 B . 科学观察要有明确的目的 C . 要全面地、客观地、细致地观察 D . 观察时要认真思考，并如实做好记录

查看解析收藏纠错

+选题
4. 若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物像应是（）

A . b B . p C . d D . q

查看解析收藏纠错

+选题
5. 人的皮肤外表面的主要组织是（　　）

A . 上皮组织 B . 结缔组织 C . 肌肉组织 D . 神经组织

查看解析收藏纠错

+选题
6. 植物细胞的遗传物质主要存在于（）

A . 液泡 B . 细胞核 C . 线粒体 D . 叶绿体

查看解析收藏纠错

+选题
7. 下图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是（）

A . 图中数量最少的消费者是鹰 B . 该食物网中共有4条食物链 C . 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 D . 该生态系统中的能量最终来自太阳

查看解析收藏纠错

+选题
8. 生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于( )

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 植物体

查看解析收藏纠错

+选题
9. 人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有( )

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

查看解析收藏纠错

+选题
10. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）

A . 整个身体由一个细胞构成 B . 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动 C . 都是对人类有害的 D . 大多数生活在水域环境中

查看解析收藏纠错

+选题
11. 下列属于双子叶植物的是（）

A . 玉米 B . 花生 C . 水稻 D . 小麦

查看解析收藏纠错

+选题
12. 在进行校园植物调查时，具体的步骤为（　　）
①制定周密的方案 ②按照方案有序进行 ③做好调查记录 ④采集好标本

A . ①②③ B . ③②④ C . ①④③ D . ③①②④

查看解析收藏纠错

+选题
13. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起的（）

A . 裸子植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 藻类植物

查看解析收藏纠错

+选题
14. 下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是（　　）

A . 水绵 B . 葫芦藓 C . 玉米 D . 落叶松

查看解析收藏纠错

+选题
15. 苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（　　）

A . 无根、茎、叶 B . 用种子繁殖后代 C . 用孢子繁殖后代 D . 有根、茎、叶

查看解析收藏纠错

+选题
16. 竹节虫形似竹节，不容易被敌害发现，有利于保护自己，这种体态称为拟态．该现象说明（）

A . 环境能够适应生物 B . 生物能够影响环境 C . 生物能够适应环境 D . 环境能够威胁生物

查看解析收藏纠错

+选题
17. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改进建议不合理的是（　　）
组别
营养液种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙组
牛奶营养液
500毫升
10℃
2只

A . 统一用稻草浸出液 B . 营养液温度统一为25℃ C . 草履虫数量改为20只 D . 可设置用清水作培养液的对照组

查看解析收藏纠错

+选题
18. 细胞的生存离不开各项生命活动的进行，细胞进行各项生命活动的主要场所是（）

A . 叶绿体 B . 液泡 C . 细胞质 D . 线粒体

查看解析收藏纠错

+选题
19. 有关细胞分裂和分化等过程的叙述，正确的是（）

A . 细胞分化过程中遗传物质发生了变化 B . 细胞分裂的结果是形成组织 C . 两个细胞分别分裂两次产生四个子细胞 D . 动植物细胞的分裂过程不一样

查看解析收藏纠错

+选题
20. 下列人体结构中与豆荚是同一结构层次的是（）

A . 神经细胞 B . 肋骨 C . 血液 D . 脸部表皮

查看解析收藏纠错

+选题
21. 人体有八大系统，每一种都有一定的功能，其中具有调节作用的主要是（）

A . 神经系统和泌尿系统 B . 神经系统和内分泌系统 C . 内分泌系统和循环系统 D . 循环系统和消化系统

查看解析收藏纠错

+选题
22. 馒头是我们的主食之一．小麦是制作馒头的原料，小麦种子中的营养物质主要贮存在（）

A . 胚芽 B . 胚轴 C . 子叶 D . 胚乳

查看解析收藏纠错

+选题
23. 参天大树也是由一粒种子发育而来的，下列关于种子的萌发说法正确的是（）

A . 胚芽先发育以便进行光合作用 B . 种子萌发变成幼芽的过程中有机物增多 C . 胚根率先发育成根吸收水和无机盐 D . 种子萌发需从外界获得有机物

查看解析收藏纠错

+选题
24. 在生物圈中，有“绿色水库”和“地球之肺”之称的生态系统是（）

A . 海洋生态系统 B . 淡水生态系统 C . 森林生态系统 D . 草原生态系统

查看解析收藏纠错

+选题
25. 根尖吸收水分的主要部位和生长最快的部位分别是（）

A . 根冠、伸长区 B . 分生区、伸长区 C . 伸长区、成熟区 D . 成熟区、伸长区

查看解析收藏纠错

+选题
26. 下面关于花和果实的叙述，不正确的是（　　）

A . 花粉存在于雄蕊的花药中 B . 摘除桃花的雌蕊后，这朵花可能发育成果实 C . 果实内部的种子数目由胚珠数目决定 D . 花生果实的外壳由子房壁发育而成

查看解析收藏纠错

+选题
27. 叶片中，只能进行呼吸作用，不能进行光合作用的结构是（）

A . 表皮细胞 B . 叶肉细胞 C . 保卫细胞 D . 植物体绿色部分的细胞

查看解析收藏纠错

+选题
28. 养鱼时，把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的是（）

A . 增加鱼缸内的养料 B . 净化鱼的生活环境 C . 增加鱼缸内的氧 D . 增加观赏价值

查看解析收藏纠错

+选题
29. 下列关于光合作用与呼吸作用关系的叙述，正确的是（）

A . 对于植物体来说，光合作用和呼吸作用主要发生在叶片内部 B . 呼吸作用可以拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要 C . 光合作用白天发生，呼吸作用夜间发生 D . 光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用分解有机物

查看解析收藏纠错

+选题
30. 农业生产上常采取一定的措施，促进或抑制植物的某些生命活动．下列各项措施与要达到的目的，不相对应的是（）

A . 雨后农田内及时排水﹣﹣促进植物的呼吸作用 B . 夜间给温室植物通风﹣﹣抑制植物的光合作用 C . 白天在大棚内适当增施气肥（二氧化碳）﹣﹣促进植物的光合作用 D . 在阴雨天移栽植物，将去掉移栽植物的部分枝叶﹣﹣降低蒸腾作用

查看解析收藏纠错

+选题

二、非选择题（2道题，每空1分，共20分）

31. 细胞是生物体结构和功能的基本单位．下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答问题．

（1）图中（填“甲”或“乙”）是植物细胞，你判断的依据是植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还具有[①][⑤]和[③]．

（2）细胞结构中，遗传物质主要存在于[] ，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．

（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[] ，能够控制物质进出细胞．

（4）两种细胞中都有的能量转换器是。

（5）植物细胞壁的作用是支持和。

查看解析收藏纠错

+选题
32. 小刚是个爱钻研的学生，他利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：

（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了作用．同时发现叶脉变红，说明水分可以通过组织中的运输到叶片．
　

（2） B装置中萌发的种子进行了作用，产生的（气体）能使澄清的石灰水变浑浊．
　

（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3﹣4小时．C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是，该气体是金鱼藻在下进行作用产生的．
　

（4）种子萌发的过程中，B装置中的温度将，氧气含量将。
　

查看解析收藏纠错

+选题

组别	营养液种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2只

吉林省长春市2020-2021学年八年级下学期生物第一次月考试卷

一、选择题（30题，每题1分，共30分）

二、非选择题（2道题，每空1分，共20分）

相关试卷 收起∨

相关试卷收起∨