云南省文山市2020-2021学年九年级上学期物理期末学业水平测试试卷

修改时间：2021-05-20 浏览次数：139 类型：期末考试编辑

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一、单选题

1. 下列数据中最接近实际的是（）

A . 教室讲桌高度约为1.8m B . 学生正常体温约为37℃ C . 一支2B铅笔质量约为100g D . 一盏日光灯的电功率约为1000W

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2. 三个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，如果甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）

A . 乙球带负电荷，丙球一定带正电荷 B . 乙球带正电荷，丙球一定带正电荷 C . 乙球带正电荷，丙球一定带负电荷 D . 乙球带正电荷，丙球可能不带电

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3. 四个电路图中，与实物图对应的是（）

A . B . C . D .

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4. 如图是四冲程内燃机的一个冲程示意图，下列说法正确的是（）

A . 表示排气冲程，活塞在汽缸内向下运动 B . 表示吸气冲程，汽油机和装油机在该冲程中吸入的气体相同 C . 表示吸气冲程，依靠飞轮等部件的惯性完成 D . 表示排气冲程，该冲程两个气门都要打开，便于气体流通

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5. 如图是某同学做实验的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L₁、L₂均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路的故障是（）

A . 电源正极与a之间断路 B . a、L₁、b之间断路 C . b、L₂、c之间断路 D . c与电源负极之间断路

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6. 以下操作中，相应物理量的数值前后发生改变的是（）

A . 一根导线剪掉一半，剩下导线的电阻 B . 一杯牛奶喝掉一半，剩下牛奶的密度 C . 一桶汽油燃烧掉一半，剩下汽油的热值 D . 一瓶水喝掉一半，剩下水的比热容

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7. 下面有关家庭电路的操作，符合安全用电原则的是（）

A . 使用试电笔时不能接触笔尾金属体 B . 更换灯泡或搬动电器前应先断开开关 C . 用湿手触碰用电器的开关 D . 多个大功率用电器接在一个插线板上同时使用

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8. 如图所示，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法中正确的是（）

A . 电流表A₁的示数变大 B . 电压表V的示数变小 C . 电流表A₂与A₁的示数之差不变 D . 电压表V与电流表A₂的示数之比变大

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二、填空题

9. 新型冠状病毒可用“84消毒水"进行喷杀，在喷杀过程中，我们会闻到“84消毒水”的气味，这说明分子在不停地做无规则。胶水能把“七步洗手法”的宣传画粘在墙上，是由于分子间存在力。

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10. 如图，验电器是检测物体是否带电的仪器，用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有（填“同种”或“异种”）电荷，相互（填“吸引”或“排斥”）。

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11. 我国南海探明有大量的可燃冰，同等条件下，可燃冰完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明可燃冰的很大；以10倍的关系粗略计算，2kg可燃冰完全燃烧放出的热量可以使kg的水从20℃加热至60℃。（q_煤气=4.2×10⁷J/kg）

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12. 公路上，路灯的连接方式是联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是联．

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13. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变（填“亮”或“暗”），电压表示数（填“变大”“不变”或“变小”）。

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14. 如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该电能表的标定电流是A；若将某用电器单独接入电路正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次，该用电器在上述时间内消耗的电能为kW·h。

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15. 如图所示，电源电压6V，S闭合后，电压表的示数为3.8V，则L₁两端电压是V；L₂两端电压是V。

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16. 如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，两个容器中的电阻丝串联起来接到电源两端一段时间后、（填甲或乙）容器连接的U形管液面高度差较大，实验表明电流通过导体产生的热量跟（填电流或电阻）有关。

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17. 将“6V1.5W”的灯泡L₁和“6V3W”的灯泡L₂按如图所示电路连接，闭合开关，L₁和L₂均正常发光，则电路的总电阻R=Ω；如果通电2min，灯泡L₂产生的热量Q=J（假设灯丝电阻不变）。

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18. 电阻R₁的U-I图像如图所示，R₁的阻值是Ω，把R₁与电阻值为30Ω的R₂并联在电压为4V的电路中，通过R₁与R₂的电流之比是。

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19. 读数与作图。

（1）如图，电流表的示数为

（2）请将图中的灯泡以及开关按照安全用电的要求接入家庭电路中。

（3）在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：①闭合电键 S后，小灯泡L才能发光；②向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小。

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三、实验题

20. 在探究比较不同物质吸热的情况的实验中，实验装置如图所示。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6
甲的温度/℃	18	22	26	30	34	38	42
乙的温度/℃	18	30	42	54	55	78	90

（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和；

（2）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热；

（3）物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来。本实验是通过控制的长短，来比较吸收热量的多少。实验中从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系Q_甲Q_乙

（4）分析数据可知：该同学是用加热相同的时间，比较升高的温度的方法来判断不同物质的吸热本领的。乙升高温度多，所以乙吸热能力；

（5）分析数据可知：如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给加热更长的时间，说明其吸收热量更多，从而也能比较甲、乙的吸热能力强弱；

（6）如果你要从甲、乙两种液体中选择汽车的冷却液，应该选择；

（7）如果甲液体是水，则乙液体的比热容为

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21. 小刚同学在做测量小灯泡额定功率的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω1A”字样。

（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数；若电路只有一处故障，则故障是

（2）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为A，小灯泡的额定功率为W。再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V，小灯泡的实际功率（填大于、小于或等于）1.08W

（3）同组的小红同学还想探究在电压一定时，电流与电阻的关系，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像
①由图像可知小红将定值电阻R两端的电压控制为V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时，为达到实验要求，滑动变阻器连入电路的阻值应（填变大、变小或不变）

②实验结论是电压一定时，

③实验结束后，小红问老师保持该电压不变的情况下，能否更换50Ω的定值电阻继续进行此实验，老师指导小红分析了不能更换的原因。你认为原因是

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22. 某学习小组测量未知电阻R，的阻值，他们分成A、B两组用不同方法进行实验。

（1） A组设计了如图甲所示的电路图，在开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应滑至最（填左或右）端。这样做的目的是。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后，电压表的示数为2.4V，电流表的示数如图乙所示，则待测电阻R=；

（2） B组设计了如图丙所示的电路图，其中电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R₀；
①闭合S₁断开S₂时，电压表的示数为U₁；

②闭合S₁、S₂时，电压表的示数为U₂；

③电阻R=（用U₁、U₂、R₀表示）；

（3）评估A、B两组实验，A组实验的优点是。

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四、计算题

23. 某中学为学生供应开水，用锅炉将100kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了3kg的无烟煤。水的比热容是4.2×10³J/（kg·℃），无烟煤的热值是3.4×10⁷J/kg。
求∶

（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？

（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？

（3）锅炉此次烧水的热效率是多少？

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24. 如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R₁=5Ω，R₂=15Ω。求：

（1） S₁和S₂都断开时，电流表示数为0.2A，求电源电压；

（2） S₁和S₂都闭合时，电流表示数为0.9A，求电阻R₃。

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25. 小明家电热饮水机的简化电路图如图所示，它有加热和保温两种工作状态，当S₂断开时，饮水机处于保温状态。R₁和R₂均为用来加热且阻值不变的电热丝，饮水机部分参数如下表所示。

额定电压

220V

额定功率

加热功率

2000W

保温功率

400W

容量

2.5L

（1）如图所示的电路中，何种情况是加热挡，何种情况是保温挡？

（2）在加热情况下，饮水机正常工作了420s，消耗了多少电能？

（3）电热丝R₂的阻值是多少？

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额定电压		220V
额定功率	加热功率	2000W
	保温功率	400W
容量		2.5L

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一、单选题

二、填空题

三、实验题

四、计算题

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