山东省武城县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：377 类型：期末考试编辑

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一、单选题

1. 下列变化属于化学变化的是（）

A . 汽油挥发 B . 树根“变”根雕 C . 冰雪融化 D . 米饭“变馊”

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2. 2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行：随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的说法正确的是（）

A . 该变化是化学变化 B . 分子质量变大 C . 分子本身的体积变大，分子运动速率加快 D . 分子间隔变大，分子运动速率加快

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3. 钛酸亚铁(FeTiO₃)中铁元素显+2价，则钛元素的化合价是（）

A . +2 B . +3 C . +4 D . +5

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4. 下列对实验现象的描述，错误的是（）

A . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体 B . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色固体 D . 将少量高锰酸钾放入水中，所得溶液呈紫红色

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5. 云南勐海是普洱茶的产地之一，也出产多种名优绿茶，绿茶中的单宁酸(C₇₆H₅₂O₄₆)具有清热解毒的功效，下列说法错误的是（）

A . 单宁酸属于有机化合物 B . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 C . 单宁酸中氢元素的质量分数最大 D . 一个单宁酸分子中碳、氢、氧原子的个数分别为76、52、46

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6. 根据化学方程式4NH₃+5O₂=4X+6H₂O推断X的化学式为（）

A . NO B . N₂ C . N₂O₃ D . NO₂

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7. 下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是（）

A . 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 B . 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 C . 救火时，不要贸然打开所有门窗，以兔空气对流促进火势蔓延 D . 油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

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8. 在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示:

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	12	26	3	0
反应中的质量/g	9	22	3	b
反应后的质量/g	0	a	3	28

下列说法正确的是（）

A . b等于12 B . 该化学反应为分解反应 C . 丙一定为催化剂 D . a等于10

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9. 国产大飞机 C919 机壳采用了先进的铝锂合金材料．已知金属锂（Li）的活动性比铝强．下列有关说法错误的是（）

A . 铝锂合金硬度大、密度小 B . 铝在空气中表面会形成致密的氧化膜 C . 锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气 D . 锂能与氧气反应，生成的 Li₂O 中 Li 显+2 价

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10. 下列化学反应中，属于置换反应的是（）

A . 4Al+3O₂=2Al₂O₃ B . Ca(OH)₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH C . H₂CO₃=H₂O+CO₂↑ D . H₂+CuO $\text{[math]}$ Cu+H₂O

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11. 铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关，下列关于铝、铁、铜的说法错误的是（）

A . 铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO₄═AlSO₄+Cu B . 用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序 C . 铝制品具有抗腐蚀性，是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜 D . 我国历史上最早使用的金属是铜

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12. 下列实验操作中，不能达到实验目的是（）

	实验目的	实验操作
A	鉴别硬水和软水	分别加入肥皂水，振荡
B	提纯粗盐(含少量泥沙)	将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶
C	除去二氧化碳中的一氧化碳	将气体通入足量氢氧化钠溶液
D	验证Mg、Fe、Cu活动性顺序	将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中

A . A B . B C . C D . D

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13. 相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H₂的质量m（H₂）与加入稀盐酸的体积V（稀盐酸）关系如下图所示，其中正确的是（）

A . B . C . D .

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14. “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（）

A . Na⁺、Cl^-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子 B . 化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物 C . 生活中常见的金属像铁、铜、铝是固体，则金属一定是固体 D . 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化

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二、多选题

15. 汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放，其反应的微观示意图如图。从图中获得的下列信息正确的是（）

A . 甲是还原剂 B . 乙发生了氧化反应 C . 甲、乙、丙、丁都属于化合物 D . 生成的丙和丁的质量比为22：7

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三、填空题

16. 按要求用化学用语填空：

（1）标出H₂S中硫元素的化合价；

（2）锶(Sr)原子38号元素第五周期第二主族，失去2个电子后形成离子，离子符号为；

（3）天然气的主要成分；

（4）工业上制取二氧化碳的原理是：CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂↑，正确读法：。

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17. 某化学反应的微观示意图如图：

请回答：

（1）如图所示物质中属于氧化物的是(填字母序号)。

（2）该反应的化学方程式是。

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四、简答题

18. 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

（1） “干冰”可以人工降雨，主要原因是。

（2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现(填“溶解”或“乳化”)现象。

（3）使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为。

（4）在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释。

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五、实验题

19. 铁是目前世界年产量最高的金属，请回答：

（1）生活中，用铁锅炒菜是利用了金属铁的性。

（2）小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。

①实验开始时，应先给氧化铁加热还是通一氧化碳？。

②加热一段时间后，A装置玻璃管内的现象是，反应的化学方程式为。

③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由。

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20. 下图是实验室制取与收集气体的装置图，据此回答有关问题。

（1）仪器a的名称是。

（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体，应选用的发生装置和收集装置的组合是（填序号），反应的化学方程式为；该组合装置还可以用来制取氧气。其化学方程式为。

（3）实验室利用F装置收集氢气时，气体应从端（填“c”或“d”）通入。

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六、计算题

21. 分析处理图表中的信息是学习化学的种重要方法。

（1）下表是KNO₃、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）

温度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
KNO₃	13.3	20.9	32	45.8	64	85.5	110	138	169	202	246
NaCl	35.7	35.8	36	36.3	36.6	37	37.3	37.8	38.4	39	39.8

①.30℃时，KNO₃溶液的最大浓度（溶质质量分数）为（只列计算式，不需要计算结果）.

②.根据表内数据可知，KNO₃和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X，则X的取值范围是。

（2）根据电解水的实验，回答下列问题：

①.从宏观上观察：图示a、b管中产生的体积比约为2：1，则他们的质量比为。

②.从微观上分析：下列说法错误的是（填字母）。

A.水是由水分子构成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

（3）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答。

①蒸发前原溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是。

②依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是（填序号）。

A.随温度升高而增大 B随温度升高面减小 C无法判断。

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22. 维生素C(化学式：C₆H₈O₆)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病，中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答：

（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是；

（2）维生素C分子的相对分子质量是。

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23. 某同学为测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组。分四次取样品与稀盐酸反应，其实验数据记录见下表。

	1	2	3	4
取样品质量（g）	50.0	50.0	50.0	50.0
取稀硫酸质量（g）	40.0	80.0	120.0	160.0
产生气体质量（g）	0.4	0.8	1.0	1.0

试计算:

①第几次实验金属锌完全反应。

②所用稀硫酸中溶质的质量分数?

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七、科学探究题

24. 草酸（H₂C₂O₄）又名乙二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：
（温馨提示）氢氧化钠和氢氧化钙一样都可以与二氧化碳反应，氢氧化钠是易溶物质，氢氧化钙是微溶物质。

（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

（1）（实验猜想）猜想1：只有CO；猜想2：只有（填化学式）；猜想3：含有CO和CO₂。

（2）（设计实验）基于猜想3，根据CO和CO₂的性质，兴趣小组同学设计了知下实验：

（实验探究）

观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO₂气体生成，请写出A装置中的化学反应方程式：；

（3）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO；
①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中出现的现象；

②E装置中出现的现象；

（4）（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。
①B装置的作用是；

②该实验装置的设计还有一处明显不足（实验前已排尽装置内的空气），请提出改进措施（任写一条）。

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