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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第一单元第4课《日本明治维新》同步练习

2018年是日本明治政府开始走上维新道路150周年，当年维新的口号是（）

A、自强、求富 B、民主、科学 C、民族、民权、民生 D、富国强兵、殖产兴业、文明开化

举一反三

日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是( )

世界近现代史上，大国的迅速崛起推动了世界的进程和发展。
材料一美国崛起于19世纪末20世纪初，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家，但到19世纪末工业产值位居世界第一。
——《大国崛起解说词》
材料二近现代历史中的日本，在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内．脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
一一《大国崛起解说词》

19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读下列材料
材料一：“今天发生在美国黑奴身上的事，明天就可能发生在你身上。”“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”
材料二：1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
材料三：从1868 年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，…… 史称“明治维新”。
请回答：
（1）材料一中的“我”是谁？为“废除奴隶制”美国因而爆发了什么战争？
（2）根据材料二并结合所学知识，写出亚历山大二世为了避免他所说的后果，采取了什么措施？简述其进步作用。
（3）材料三中“明治维新”的目标是什么？哪一措施最能体现它的资产阶级性质？哪一措施对日本影响最长久？
（4）美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？

下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有（）

①近代工厂逐渐增多

②土地买卖日趋频繁

③新式学校发展迅速

④穿西装、吃西餐、盖洋楼的人日益增多。

某校九年级学生在学习日本明治维新的内容时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的概括是（）

中、美、日三国关系对亚太地区安全与和平影响深远。

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