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题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高一上学期物理期中考试卷试

如图1所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置：

（1）、图2是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是(选填字母)

（2）、在平衡阻力后，实验时可通过增减小盘中(选填“50g钩码”或“5g砝码”)的个数来改变拉力的大小。

举一反三

在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中，下列说法中正确的是（）

图甲所示为某实验小组利用气垫导轨来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系的实验装置，实验时，将滑块从图甲所示的位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）得到遮光条通过光电门1、2的时间分别为t₁、t₂ ，；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为x，用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，则：

如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置，他将光电门固定在导轨上的B点，吊盘（含金属片）通过细线与滑块相连，滑块上固定一遮光条并放有若干金属片，实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放．

用图（a）的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计，一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和；二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作．回答下列问题：

在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，某学生将实验装置如图甲安装，准备接通电源后开始做实验．

用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中．

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