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湘教版七年级数学上册 第四章图形的认识 单元检测b卷
如图,点C在AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,
(1)、
若AC=12cm,BC=10cm,求线段MN的长;
(2)、
若点C为线段AB上任意一点,满足AC+BC=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由;
(3)、
若点C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,点M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,并说明理由.请用一句简洁的话描述你发现的结论.
举一反三
如图1,直线AB上,点P在A,B两点之间,点M为线段PB的中点,点N为线段AP的中点.若AB=m,且m为关于x的方程3x+8=2(x+m)的解.
△ABC中,已知点D,E,F 分别是BC,AD,CE边上的中点,且S
△
ABC
=4cm
2
, 则S
△
BEF
的值为( )
已知线段AB=acm,在直线AB上截取BC=bcm,且b<a,D是AC的中点,则线段BD={#blank#}1{#/blank#}cm.
如图,在△ABC中,已知点D、E分别为BC、AD的中点,EF=2FC,且△ABC的面积为12,则△BEF的面积为{#blank#}1{#/blank#}.
已知点C为线段AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.
如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,则下列等式不成立的是( )
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