茅海建进一步说道，我们不能妄言梁启超对中国历史的认识存在着知识性的错误，其中固然有一些，①他在这方面的学识也远超今人，不过梁将古代经典、史籍所言“议会之实”与近代西方民主之下的议会制度相提并论，②说是“差误的比附”，实在是源自他对西方民主制度理解的偏颇。③他在《古议院考》中称赞了泰西各国的议会，阐扬了中国古代类似议会的政治制度和思想，但④是否要设立议会，梁⑤持否定态度，⑥“强国以议院为本，议院以学校为本”，学校才是开启民智的必经之路。

    语文是以母语为特征的、承载其他学科所必需的训练独立思维能力的最基础的学科，①   目前语文教育的现状是：②      考试的功利主义，语文学科由于其拉分少、进步慢等特点，③      被学生有意无意地忽视。所以，④       想使孩子们爱上母语，获得语文能力的真正提升，在现有的框架之下，⑤      高考考试方式的改变，⑥      需要广大语文老师自身能力的提高。

    为什么我们鉴赏诗歌时也需要有逻辑思维？作为中国古代文化瑰宝的古诗词，虽然是古代文人运用形象思维进行文学创作的结果，但形象思维并非与逻辑思维是绝对对立的，①{#blank#}1{#/blank#}。而这也就决定了古代文人们在创作古诗词的形象思维过程中②{#blank#}2{#/blank#}。既然如此，作为一种思维成果的古诗词，自然也就会在不同程度上③{#blank#}3{#/blank#}。

与文学趣味相平行，并具体体现这一趣味构成元画特色的是，对笔墨的突出强调。        。它不仅是种形式美、结构美，而且在这形式结构中能传达出人的种种主观精神境界、气韵、兴味。这样，就把中国的线的艺术传统推上了它的最高阶段。

①绘画的美不仅在于描绘自然

②笔墨可以具有不依存于表现对象的相对独立的美

③也就是说，在文人画家看来

④这是中国绘画艺术又一次创造性的发展

⑤而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身

⑥而元画也因此才获得了它所独有的审美成就

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。         ，          ，           ，            。 

①连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了。

②阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

③这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

④窗外粼粼碧水，丝丝垂柳