阅读下列材料
材料一：

材料二： 中国代表团是来求同而不是来立异的；我们的会议应该求同而存异。
——周恩来
材料三： 各国与中国建立外交关系情况表

请回答：
（1） 在图一中两国领导人确定了什么原则来处理相互间的关系？这一原则在国际上产生了怎样的影响？
（2）图二与哪一历史事件有关？在这期间双方签署了哪一重要文件？
（3）材料二与哪一次国际会议有关？在这次会议上周恩来提出了怎样的外交方针？
（4）综合上述材料，建国后我国的外交形势呈现出怎样的发展趋势。

材料一：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国……开始主导国际体系的建立。

 ──摘自《大国崛起》

材料二：美国负有领导“自由世界”的使命，以防止共产主义的渗入……

──1947年3月杜鲁门在国会的咨文

材料三：从1840年至2012年，中美两国在地球上谁也离不开谁。从1840年至2009年，中美关系在曲折中发展。今天，两国关系不断发展，两国间高级别交往频繁：2012年3月，习近平访美，推进两国关系继续健康稳定发展。

 ──摘自《中国新闻网》

阅读材料，回答问题

材料一：

材料二：20世纪50年代，国际政治舞台开始有了“中国的声音”，新中国通过自己的时代最强音，赢得了世界人民的理解与尊重，20世纪70年中国外交更是三喜临门。进入21世纪以来，中国大力倡导建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，日益发挥着负责任大国的重要建设性作用。

材料三：经过艰辛求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。