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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广东省深圳市文汇中学2017届九年级3月月考历史试卷

阅读下列材料,回答问题

材料一:下图是第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图。图中ACD分别代表三个国家。

材料二:1947年杜鲁门在国会上发表咨文:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。因而“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族。”他宣布:“不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都与美国安全有关”。

材料三:下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述:中俄:面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。中美:致力于建立建设性战略伙伴关系。日俄:创造性合作伙伴关系。美日:全球性合作伙伴关系。中日:和平与发展合作伙伴关系。

材料四:回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史,双方既有尖锐的对抗,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机,但是中美关系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益。

(1)、结合材料一,指出图中的A是杜鲁门所指的哪一类型的国家?图中C和D是杜鲁门所指的哪一类型的国家?

(2)、结合材料二,杜鲁门国情咨文的发表标志着什么?结合材料及所学知识分析杜鲁门主义的核心。试举出一个美国实行这一政策的历史事例。

(3)、苏联为了与美国抗衡与争霸所建立的军事政治集团是什么?两大军事政治集团的建立,导致第二次世界大战战后世界出现怎样的新格局?该格局结束的标志是什么?结合所学知识回答,当今的国际格局呈现出怎样的发展趋势?

(4)、材料三说明当今世界的主题是?请你为维护世界和平提一点合理化建议。

(5)、结合材料四指出战后50多年来从总体上说中美关系发生了什么变化?其深刻原因是什么?

(6)、从中美关系的变化,我们可以得到什么启示?

举一反三
世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料,回答问题。

材料一:第二次工业革命期间,科学技术突飞猛进。新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,交通运输飞速发展……人类进入了工业文明的新时代。

材料二:这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争,是人类历史上空前的浩劫……(战场上)到处散布着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到15英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。这场战役历时10个月之久,人们称之为“绞肉机”“屠场”。

材料三:1942年1月,(中、苏、美、英等26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。

材料四:第二次世界大战后,“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”,美苏之间的冷战开始,东西方两大阵营严重对峙,世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。

材料五:反法西斯战争的硝烟尚未散尽,世界人民期待已久的“联合国”呼之欲出。战后经济全球化浪潮奔涌而至,区域性和国际性经济组织应运而生。

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