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人教五四制六年级数学圆柱的展开图 38
把“底面"“底面的周长"“高”分别标在图B圆柱侧面展开图中的合适位置。
举一反三
一个圆柱的底面半径是4厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是( )厘米.
把一个圆柱体纸盒的侧面展开得到一个正方形.如果这个圆柱体纸盒的底面半径5厘米,那么它的高是( )厘米.
圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形.
判断对错:
圆柱的侧面展开后一定是长方形。
圆柱的侧面沿高剪开展开后是一个正方形,如果这个圆柱高9.42厘米,则它的底面周长是{#blank#}1{#/blank#}厘米,底面直径是{#blank#}2{#/blank#}厘米。
如图所示,有一个高18cm,底面周长为24cm的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底1cm的点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一只苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是( )
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