题型：单选题 题类：模拟题 难易度：普通
山东省宁阳第四中学2017—2018学年度高二下学期历史期末模拟检测试卷
东周 | 周平王迁都洛邑（洛阳）后，洛邑的语言就成了东周时期官话的基础 |
秦汉 | 汉代官话为“洛语”，洛语承袭了先秦时代的“雅言”。汉朝的汉语标准语称为“雅言” |
魏晋 | 西晋以“洛语”为官话。衣冠南渡后，“洛语”与中古吴语结合，形成了金陵雅音（官话） |
唐宋 | “洛语”发展到了最高峰，达到了一字一音，周边国家皆学习洛阳官话 |
元 | 元朝以元大都（北京）的汉语语音为官话，称为“天下通语” |
明 | 历代战乱时期衣冠南渡，使南京话的“中原之音”相对纯正，南京话成为官话 |
清 | 元朝时旧北平话与南京官话相融，并融入满族语音，这样就形成了北京官话 |
春秋 | 随着铁农具普遍使用，交通发达，城市的繁荣，华夏民族共同经济生活的联系越来越紧密，于是出现了“四海之内若一家”“天下定于一”的共同心理。 |
秦汉 | 皇朝各种有利于统一的措施，以及秦汉时期所宣扬的大一统思想，各民族联系加强，国家的统一局面发展了。 |
唐朝 | 在唐朝前期，政治统一，国力强盛，统治者开明有为，高度的物质文明和发达的精神文化增强了唐周边各族的向心力和认同感，中华民族的大一统格局无论是在空间广度，还是社会深度都超越以朝往任何一代。唐太宗对周边族群采取的开明亲善政策，使唐出现了“胡、越一家”这种自古未有的和谐局面。 |
清朝 | 在清朝统治下，出现了康乾盛世，奠定了作为近代民族国家的版图。以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到进一步加强。 |
——摘编自《中国通史》、《创新与再造：隋唐至明中叶的政治文明》等
结合表格中的历史信息，用相关史实阐述上述朝代（时期）是如何推动“中国统一多民族国家的形成和发展的”。
试题篮
