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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

河北省定州市2017-2018学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷

众所周知,青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段,有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说,人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来。青少年的情绪能否得到控制,对他们的影响是长期和深远的,这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。某校七(3)班组织了一次主题班会,若你是其中的一员,请完成下列内容。
(1)、【情绪列举】班主任出示了以下内容:

情绪卡片:陶醉、紧张、得意、恐惧、胆怯、惊喜、悲哀、烦躁、兴奋、愤怒

行为表现一:学习热情高涨,表现出乐群性,有人际关系交往的欲望

行为表现二:无精打采、萎靡不振,学习效率和自控能力下降

请从情绪卡片中分别找出导致行为表现一和二中的情绪。

(2)、【影响分辨】问题(1)给了我们怎样的启示。
(3)、【错误借鉴】在调控情绪上,我们也曾经犯过一些错误,试着说出一例。
(4)、【调控推荐】小刚的作业工整认真,又一次受到了老师的表扬,老师号召同学们向他学习,小明的心理充满“羡慕嫉妒恨”。请你为小明调节情绪出谋划策。
举一反三
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